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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
2025年全国研究生入学考试《311教育学专
业基础综合》典型题汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)
1.古代印度教育等级色彩鲜明,其主要表现是
A.首陀罗种姓享有教育权,吠舍种姓被剥夺教育权
B.吠舍种姓被剥夺了学习《吠陀》的特权
C.刹帝利种姓被剥夺了受教育权
D.婆罗门种姓享有当时最完备最高级的教育特权
2.法国教育史上,曾经颁布过这样的法案,其中规定:“对于擅自不送子
女上学读书,也不在家中对子女进行教育的家长,届时按违反国家法
律处治,情节严重者将受到起诉,甚至被投进监狱。”这部法案应该是
()
A.《课程宪章》B.《阿斯蒂埃法》C.《费里法案》D.《哈比改革法》
3.教学设计是对整个教学系统的规划,是教师教学准备工作的组成部分,
是在分析学习者的特点、教学目的、学习内容、学习条件以及教学系
统组成部分特点的基础上统筹全局,提出教学具体方案,包括一节课
进行过程中的教学结构、教学方法、知识来源和板书设计,以下不属
于教学设计的特点是()
A.指导性B.操作性C.层次性D.预演性
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
4.19世纪末20世纪初在美国兴起了实用主义教育思潮,该思潮对20世
纪整个世界的教育理论和教育实践都产生了极大的影响,其代表人物
是()
A.梅伊曼B.鲍尔斯C.克伯屈D.狄尔泰
5.朱熹的朱子读书法中的“居敬持志”,其中“居敬”的确切含义是()
A.敬畏之心B.保持读书场所安静、肃穆的气氛C.全神贯注D.恭敬态
度
6.具有强烈的资产阶级民族主义色彩,于20世纪初在我国兴起,其内涵
为“教育是国家的工具,教育是国家的任务,其主旨在于以国家为中心,
反对社会革命,通过加强国家的观念来实现国家的统一与独立。”这个
教育思潮是()
A.国家主义教育思潮B.职业教育思潮C.科学教育思潮D.工读主义教
育思潮
7.认为“八股行而天下无学术,无学术则无政事,无政事则无治功,无治
功则无升平,故八股之害,甚于焚坑”的学者是()
A.王守仁B.王夫之C.黄宗羲D.颜元
8.研究问题与研究假设的关系是()
A.研究问题与研究假设没有直接关系
B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的
C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具有操作性
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
D.研究问题就是研究假设
9.学生在学习“tiger”这一单词时,学生把单词的音和义形成关联,想象
为“泰山上一只虎”。该学生使用的策略是()
A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.阅读理解策略
10.在西方教育史上,首次提出教育心理学化的教育家是()
A.卢梭B.赫尔巴特C.裴斯泰洛奇D.夸美纽斯
11.为了研究教师的强化方式与学生学业成绩之间的关系,某研究者把被
试学生分成受表扬组、受训斥组、静听组、无强化组等四种强化方式
组开展为期一年的实验研究。这种研究设汁违背了教育研究的()
A.客观性跺则B.创新性原则C.理论联系实际原则D.伦理原则
12.由清末民初实利主义教育思想发展而来,
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