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物理期中考试成绩分析.pdfVIP

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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

物理期中考试成绩分析

第一篇:物理期中考试成绩分析

九年级物理期中考试分析总结

1.时间安排的不太合理。前面的物理基本操作耗费时间过多,以

至于后面第二章的教学时间过紧,课堂上一味地赶进度,根本不管学

生的感受,简直是囫囵吞枣。

2.时间紧,进度快,只是进行了知识的教学,课堂练习及课后作

业的反馈都没跟得上去,也就是说,学生做题很少。

3.本学期教学内容增多,教师在课堂教学方法上没能做及时的调

整,造成有时措手不及。

4.客观原因是没有复习。

今后的打算:

1.科学制定每周计划:制定出详细的课堂教学计划,明确本周教

学内容和要求。有了计划的引导就会有条不紊地进行,避免教学的随

意性和盲目性。

2.深化课堂教学:在教学中重视和加强基础知识和基本技能的教

学,加强物理用语和实验基本技能的教学,扎扎实实打好基础。在课

堂上,给学生充分的思考时间,针对不同的学生设计不同的题目,有

意识地去锻炼他们思维应变、组织表达的能力。尽量让大多数的学生

参与到课堂活动中来,在课堂教学中采取多样化的教学手段,达到良

好的效果。

3.注重与学生的情感交流:虽然学生是学习的主体但他们很需要

得到老师的鼓励,因此要密切关注每位学生的学习状态,多与学生谈

心,当他们取得进步时要表扬鼓励他们;当他们退步时要找他们个别谈

心,帮助他们找出原因。在课堂上尽量地挖掘每个学生的特长加以称

赞,激励他们喜欢上物理,变要他学为他要学。

4.练习和考卷的选择:一份好的练习和考卷可以达到事半功倍的

效果,练习要进行合理精选,练习时要有目的,抓基础与重难点,渗

透物理思维,且减轻学生的课后负担,使学生在轻松高效中掌握知识。

操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

每节新课后注意反馈,主要作业与小测中发现学生掌握知识的不足之

处,及时加以订正。

5.抓好后进生工作:后进生会影响全班成绩与平均分,所以要花

力气使大部分有希望的后进生跟得上。

第二篇:物理期中考试成绩分析

物理期中考试成绩分析及总结

2010年5月10日、11日两天,我校组织了期中考试,经过两天

的考试以及两天的批阅试卷,一、现对试卷情况进行分析。

题目难度中等,但由于计算、审题马虎等原因,整体效果不好。

选择题有难度的占6分,填空题有难度的大约5分,作图有难度的大

约4分,计算题有难度的大约2分。在判完卷子发现,只有14个学生

选择成绩在30分(包括30)以上,仅占所有参考人数的30%。大多

学生的选择成绩都在20分上下,占60%的比例。填空题在二十五分以

上的仅仅几个人。填空题考基础,很多在书上的原题原话,竟然有很

多同学写得面目全非,甚至没有写。例如作用效果。有的学生审题不

清,该用符合的用数字。有的学生字写得错误,例如“惯性”写成

“贯性”。在作图与探究题中,学生对图及表的观察理解太差,18分

的题仅仅平均得到4—6分,因此,下一步的教学中应该多讲一些观察

图表的能力与技巧。在计算题中出的问题就更多了,最突出的就是审

题问题。在平时的教学中我曾一再强调,当没有明确指出时,g取

9.8N/Kg,但是一旦指出g=10N/Kg,一定要按题中所给数据计算,

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该用户很懒,什么也没介绍

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