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高中数学教学中的问题导向学习探究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学教学中问题导向学习的应用及其效果。通过分析当前高中数学教学现状,提出问题导向学习在激发学生学习兴趣、提高学生思维能力等方面的优势,并结合具体案例进行深入剖析,以期为高中数学教学提供有益的参考。
关键词:高中数学教学;问题导向学习;教学策略;思维能力
一、引言
(一)1.高中数学教学现状分析
当前高中数学教学中,部分教师过于注重知识的传授,而忽视了对学生思维能力的培养。在教学过程中,教师往往采用“填鸭式”教学方法,导致学生在学习过程中缺乏主动性和积极性。这种现象的出现,很大程度上源于教学策略的不合理。为了改变这一现状,本文提出问题
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