2025年《病原生物与免疫》课程标准 .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

《病原生物与免疫》课程标准

一、课程基本信息

（一）课程性质：必修课

（二）课程类型：（理论＋实践）课（B类）

（三）课程类别：专业基础课程

（四）开设学期：第一学年第二学期

二、课程性质与任务

本课程是助产专业的一门专业必修基础课程，其内容包括免疫学基础、医学

微生物学和人体寄生虫学三部分。助产专业作为我院的特色专业，我院对于培养

助产人才设置了完备的助产课程体系，其中病原生物与免疫学课程作为培养适应

新时代高素质、高技能建设人才要求的综合型助产人才的专业基础课，在助产专

业课程体系中占有重要地位。本课程是在学习完公共基础课程之后开设的，为学

生更好地学习其他专业课程奠定了理论基础，为助产专业学生成长为“德才兼备”

的高素质技术技能型人才完成重要的一块拼图。该课程与临床课程相互交叉与渗

透，通过学习该课程可以使学生理解、掌握本课程基本理论、基本知识、基本技

能，尤其在控制和消灭传染病方面打下坚实的基础，为学好助产等专业的相关临

床课程起到良好的铺垫作用。本课程注重提高全体学生的科学素养，注重从知识

技能、过程方法、情感态度与价值观等各方面培养学生，其任务是使学生树立无

菌观念和预防观念，能对临床有关疾病的发病、传播、特异性防治及一些微生物

与免疫现象作出解释。能初步运用消毒、灭菌、特异性诊断及防治方法，为预防

和控制临床相关疾病奠定重要的理论和实践基础，为学生成长为高素质人才和学

生的终身发展奠定重要的理论知识和技能基础。

三、课程教学目标

（一）知识目标

1.掌握细菌病毒的基本性状以及各种消毒灭菌的方法；掌握常见病原微生物

的主要生物学特性、致病性；掌握抗原抗体等免疫学的基本理论以及临床常见的

超敏反应及免疫学诊断、预防及治疗

2.熟悉细菌的标本采集、防治原则；熟悉免疫应答的过程及抗感染免疫；熟

悉常见人体寄生虫的主要生物学特性

3.了解细菌的微生物学检查；了解寄生虫病的诊断及流行防治原则

（二）能力目标

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

1.应用微生物基本理论与技能，牢固树立无菌观念，提高生物安全意识，在

诊疗过程中防止医院内感染

2.具有微生物、免疫、寄生虫学的基本实验技能，能运用所学基础理论分析

和解释各种实验现象

3.掌握微生物免疫常用仪器的使用方法，学会常见病原生物的常用检测方法

4.应用病原生物与免疫学相关知识，对感染性疾病可以做到早期诊断、早期

治疗、早期预防

（三）素质目标

1.具有健康的体魄和良好的心理素质

2.具有勤奋学习、实事求是、严谨踏实的工作作风和敬畏生命、爱岗敬业的

职业精神

3.树立牢固的专业思想，具有良好的思想品质和为人类健康服务的奉献精神

4.具有高尚的职业道德水准和必备的法制观念及科学理念，提高规避医疗风

险与医患纠纷的职业能力

四、参考学时

36学时。

五、课程学分

2学分。

六、课程内容与要求

参考

序号教学项目教学内容与教学要求