国际经济与贸易《港口经营与管理》课程教学大纲.pdf

《港口经营与管理》课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名港口经营与管理

课程英文名PortOperationandManagement双语授课□是☑否

课程代码课程学分2总学时数32

□通识教育课程□线上

□公共基础课程□必修☑线下

课程类别☑专业教育课程课程性质☑选修课程形态□线上线下混合式

□综合实践课程□其他□社会实践

□教师教育课程□虚拟仿真实验教学

□闭卷□开卷□课程论文□课程作品□汇报展示□报告

考核方式

☑课堂表现☑阶段性测试☑平时作业□其他（可多选）

开课

开课学院财经学院经贸系

系(教研室)

面向专业国际经济与贸易开课学期第6学期

课程负责人

先修课程中国对外贸易导论、国际货物运输代理

后续课程国际物流与供应链管理、物流系统分析与设计

选用教材《港口物流与供应链管理》，谢京辞，清华大学出版社，2022年10月

参考书目《港口经营与管理》，庞瑞芝，天津人民出版社，2006年2月

课程资源无

本门课程主要讲述港口经营与管理的理论和实务操作。通过对港口经营与管理基础

知识的讲述，系统地展现了港口经营与管理的理论基础。通过对港口物流、集装箱

运输物流、油轮运输物流、干散货运输物流、内陆港物流和空港物流的学习，使学

课程简介生能够了解港口经营与管理决策。通过该门课程的学习，使学生不仅能够使用港口

经营与管理的理论来分析当今世界的港口运输物流情况，也能够将港口经营与管理

的相关知识运用在实际工作中。

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二、课程目标

表1课程目标

序号具体课程目标

课程目标1具备港口经营与管理基础知识，掌握国际贸易运输业务的具体操作及相关国际贸易

惯例和法规，跟踪学习本专业的前沿理论。能够在港口经营与管理工作中理解并遵

守国际贸易的职业道德和规范。

课程目标2具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及

信息技术应用等方面的基本能力。熟悉对外贸易、国际物流、港口经营与管理活动

中的操作技巧。具有较强的国际经济贸易工作实践应用能力。

课程目标3了解国内外国际货物运输的发展动态，能够适应时代和专业发展需求，进行学习和

职业生涯规划。具有国际化视野，能够参与国际交流与合作。

表2-1课程目标与毕业要求对应关系

毕业要求指标点课程目标