21正数与负数教案2024-2025学年苏科版数学七年级上册.docx

2.1正数与负数教案年苏科版数学七年级上册

一、教学目标

了解正数和负数是从实际需要中产生的，理解正数、负数及0的意义，会用正、负数表示具有相反意义的量，体会数学符号与对应的思想，发展符号意识。

经历从具体情境中抽象出数学问题，建立正数、负数概念的过程，培养学生的抽象概括能力和分析问题、解决问题的能力，渗透分类讨论的数学思想。

通过丰富多彩的现实生活情境，激发学生学习数学的兴趣，让学生感受数学与生活的密切联系，培养学生的应用意识和实践能力，同时在合作交流中，培养学生勇于探索、敢于质疑、严谨求实的科学态度和团结协作的精神，增强学生学好数学的自信心和克服困难的意志力，使学