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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
部编版六年级上语文第一单元测试
班级姓名___________
一、积累与运用。
1.写同音字,组成词语。
【hóng】彩()()水()大
【àn】伏()河()黑()
【fŭ】官()()败()头
【què】喜()麻()的()
2.下面词语中的“疾”与“群马疾驰”的“疾”意思相同的一项是()。
A.民间疾苦B.疾恶如仇C.疾病缠身D.眼疾手快
....
3.下列加点字的读音和含义完全相同的一项是()。
A.还来就菊花千里江陵一日还
..
B.明月别枝惊鹊映日荷花别样红
..
C.路转溪桥忽见山回路转不见君
..
D.日暮客愁新客舍青青柳色新
..
4.下面关于路名、地名的拼音完全正确的一项是()。
A.上海路(SHANGHAILU)五台山(WUTAISHAN)
B.西安路(Xianlu)东平湖(DONGPINGHU)
C.金河路(JINHELU)延安(YANAN)
D.迎宾路(YingBinLU)长春(CHANGCHUN)
5.在下列语段的横线上填上恰当的词语,正确的一组是()。
老舍先生的文字简洁凝练,内涵丰富,令人无穷,只有细细,
才能感受文中所蕴含的先生极强的观察力和生活的能力。
A.回味品味体味B.品味体味回味
C.体味品味回味D.回味体味品味
6.下列对“从所读的内容想开去”,理解不正确的一项是()。
A.阅读“月光下白的潇洒,紫的朦胧”可以联想自己晚上赏花的场景,感受丁
香花的迷人魅力。
B.《丁香结》由花的“结”想到心的“结”,由具体事物引发人生思考,我们
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
可以联想其他具有象征意义的植物。
C.阅读《草原》时,联想自己去旅游的经历可以加深我们对课文内容的理解。
D.阅读的时候可以脱离文本和实际胡思乱想。
7.根据提示
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