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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

浙江省温州市示范名校2025学年语文高三上期末学业质量监测

试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题

卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是

中华民族是世界上最懂得美的民族,凡是看过中国园林的人是不会___________这一点

的,园艺家们在不大的空间里,对山石水流、亭台楼阁、花草树木进行巧妙的布置,于

是_____________迭出,____________,令人流连忘返。

A.质疑胜景巧夺天工B.置疑胜景鬼斧神工

C.质疑盛景鬼斧神工D.置疑盛景巧夺天工

2.阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

可移动文化遗产的保护是指运用各种方法延长可移动文化遗产寿命的专业性活动。

保护技术推进的核心是找到与遗产变化状况相适应的保护方法,以便及时对藏品进

行预警、干预,使藏品保持健康的状态。在此过程中,预防、治理、修复三个方面的技

术运用起着至关重要的作用。预防是所有的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称,它

涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面。治理是通过外接的干预

直接作用于可移动文化遗产的保护行为,是为了消除正在损毁遗产的外界因素,从而使

遗产恢复到健康的状态。根据可移动文化遗产遭受“病痛”情形的差异,治理技术可以

分为杀虫、去酸、脱水和清洁等类型。修复是对已经发生变形或变性的遗产进行处理,

使之恢复到原有的形态或性质。修复的内容大致分为两个方面:一是清除文物和标本上

的一切附着物;而是修补文物和标本的残缺部分。

(摘自周耀林《可移动文化遗产保护策略研究》)

材料二:

以温度45℃、相对湿度8%为标准寿命(设其指数为1.44),计算在温度15℃、35℃

和湿度14%、34%、74%条件下,纸张的寿命和标准寿命的倍数关系,结果见下表:

湿度(%)一年平均湿度(%)

百学须先立志。——朱熹

寿命倍数

7483414

温度(℃)

354.144.164.344.68

454.741.441.103.57

144.745.816.4544.74

(摘编自李景仁等《图书档案保护技术手册》)

材料三:

毛里求斯是非洲一个岛国,位于赤道南部的西印度洋上,气候湿热多雨。毛里求斯

拟修复的档案文件,形成于18世纪,文件纸张为破布浆机制纸,字迹材料为酸性烟黑

墨水,双面手写。以手感鉴别,柔韧性极差,几

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