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国际经济与贸易《国际外交与商务礼仪》课程教学大纲.pdf

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《国际外交与商务礼仪》实训课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名国际外交与商务礼仪

课程英文名InternationalDiplomacyandBusinessEtiquette双语授课是☑否

课程代码课程学分1周(学时)0.6周(12学时)

□专业认知实习□线上

□专业见习☑必修☑线下

课程类别□工程实训课程性质□选修课程形态□线上线下混合式

□毕业实习□其他□社会实践

☑其他□虚拟仿真实验教学

□闭卷□开卷□课程论文□课程作品☑汇报展示报告

考核方式

☑课堂表现□阶段性测试☑平时作业☑其他(可多选)

开课

开课学院财经学院国际经济与贸易

系(教研室)

面向专业国际经济与贸易开课学期第4学期

课程负责人

先修课程国际贸易实务、外贸英语口语

后续课程国际商务谈判

选用教材杨丽.国际商务礼仪[M].北京:高等教育出版社,2018.

参考书目李嘉珊.国际商务礼仪(第三版)[M].北京:电子工业出版社,2019.

课程资源外贸英语函电软件(安装在学校的服务器上)

本门课程为综合实践课程,通过实训,学生了解国际商务形象礼仪中的商务形象、

商务办公电话、商务自我介绍及他人介绍、商务展会、商务谈判、商务用餐等商务

活动中的基本礼仪知识,掌握在国际商务活动中的商务形象、商务办公电话、商

课程简介

务自我介绍及他人介绍中的基本礼仪与技巧,能够在商务展会、商务谈判、商务

用餐等商务活动时采用适当的商务礼仪组织开展商务活动,拥有积极向上的良好

心态,具备言谈优雅、行为得体的基本素养。

1

二、课程目标

表1课程目标

序号具体课程目标

了解国际商务形象礼仪中的商务形象、商务办公电话、商务自我介绍及他人

课程目标1

介绍、商务展会、商务谈判、商务用餐等商务活动中的基本礼仪知识。

掌握在国际商务活动中的商务形象、商务办公电话、商务自我介绍及他人介

课程目标2绍中的基本礼仪与技巧,能够在商务展会、商务谈判、商务用餐等商务活动

时采用适当的商务礼仪组织开展商务活动。

课程目标3拥有积极向上的良好心态,具备言谈优雅、行为得体的基本素养。

表2-1课程目标与毕业要求对应关系

毕业要求指标点课程目标

1.1在从事国际商

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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