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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
2025年扬州大学公开招聘专职辅导员考试试题及答案
说明:本题库收集历年及近期考试真题,归纳整理以备考之用
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,
待监考人员确认数量无误,允许离开后方可离开。
一、单项选择题(本大题共60小题,每小题1分,共60分.在每小题所给的四个
答案中必有一个答案是正确的)
1.生理自我在()左右基本成熟。
答案:A1岁
B3岁
C5岁
D7岁
解析:B
2.语文老师在讲解《花木兰》一课时,设置了如下教学目标,其中属于过程与方法
目标的是()。
答案:A结合注释解析全文大意,理清故事脉络
B理解文中所涉及的互文、对偶、排比等修辞
C通过学习,在理解故事脉络的基础上分析木兰的人物形象
D领略到以木兰为代表的古代劳动人民的乐观勇敢和爱国主义精神
解析:C
3.儿童能够独自完成摆钟实验表明他的认知发展水平处于()。
答案:A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
解析:D
4.关于工作记忆,以下选项中表述不正确的是()。
答案:A工作记忆的容量为7±2个组块
B工作记忆所涉及的认知过程包括组块和编码
C个体停止思考,信息将会从工作记忆中消退
D工作记忆中的信息是不牢固且易忘的
解析:B
5.语文教学中将一对反义词同时进行学习,算术教学中同时学习加和减,乘与除等,
都是()的运用。
答案:A接近联想
B相似联想
C对比联想
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
D因果联想
解析:C
6.教师从自身优势和特点出发,根据时代社会的要求和学校共同愿景做出的能促进
自己有计划的、可持续发展的,预期性、系统性的自我设计和安排,称为()。
答案:A教师角色定位
B教师职业认同
C教师职业生涯规划
D教师职业适应
解析:C
7.一般来说,强度大的,对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激,自
己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起()。
答案:A有意注意
B注意转移
C无意注意
D注意分配
解析:C
8.早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果要好,这是由于()。
答案:A记忆的准确性
B记忆的恢复
C无倒摄抑制
D无前摄抑制
解析:D
9.对“植物、动物”等具体概念的理解影响对“生物”这一概念的掌握;对“角”
这个概念的掌握会对“直角、锐角”等概念的学习有一定的影响。这种迁移属于()。
答案:A水平迁移
B垂直迁移
C逆向迁移
D顺向迁移
解析:B
10.下面属于“问题解决”的是()。
答案:A回忆一个人的名字
B幻想自己是“灰姑娘”
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