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【24八上】期末复习之填空压轴题十五大题型总结.docx

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期末复习之填空压轴题十五大题型总结

【人教版】

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【题型1由三角形的中线求面积】 1

【题型2由三角形的内(外)角和求角度】 2

【题型3由全等三角形的判定与性质求线段长度】 3

【题型4由全等三角形的判定与性质求角度】 4

【题型5与全等三角形有关的动点问题】 5

【题型6几何图形最值问题】 7

【题型7构造等腰三角形求值】 8

【题型8等腰三角形的存在性问题】 9

【题型9与整式乘除有关的化简求值】 10

【题型10利用整式乘法解决图形面积问题】 10

【题型11利用因式分解解决最值问题】 11

【题型12利用因式分解解决整除问题】 11

【题型13分式的化简求值】 12

【题型14由分式方程的解求字母的值】 12

【题型15分式方程的实际应用】 13

【题型1由三角形的中线求面积】

【例1】(23-24八年级·黑龙江哈尔滨·期中)如图,三角形ABC,点D在BC上且CD=2BD,点E在AB上且3AE=2BE,AD与CE交点F,点G为CF的中点,连接BG,BF,若△BFG和△AEF的面积的和为19,则四边形BEFD的面积=.

【变式1-1】(23-24八年级·江苏南京·期中)如图1,点D在△ABC边BC上,我们知道若BDCD=ab,则S△ABDS△ACD=ab;反之亦然.如图2,BE是△ABC的中线,点F在边AB

【变式1-2】(23-24八年级·湖北武汉·阶段练习)如图,四边形ABCD的边DA和CB延长相交于E,H和G分别是BD和AC的中点,已知四边形ABCD的面积为33,则△EHG的面积为

【变式1-3】(23-24八年级·江苏南京·期末)如图,在△ABC中,D是边AB的中点,E、F分别是边AC上的三等分点,连接BE、BF分别交CD于G、H点,若△ABC的面积为90,则四边形EFHG的面积为

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【题型2由三角形的内(外)角和求角度】

【例2】(23-24八年级·黑龙江哈尔滨·期中)如图,AB∥CD,∠BEH=1n∠GEH,∠DFK=1n∠GFK,

【变式2-1】(23-24八年级·福建厦门·期末)已知(如图)在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.点E是BA延长线上的一点,连接CE,∠ABC的平分线与∠ECD的平分线相交于点P.CE与AD,BP分别相交于点F,Q.CG平分∠BCP,∠AFE=∠P+30°,∠D=3∠DCP

【变式2-2】(23-24八年级·浙江杭州·阶段练习)如图,在ΔABC中,∠B=90°,分别作其内角∠ACB与外角∠DAC的平分线,且两条角平分线所在的直线交于点E,则∠E=度;分别作∠EAB与∠ECB的平分线,且两条角平分线交于点F,则∠AFC=度.

【变式2-3】(23-24八年级·全国·单元测试)如图,已知AB∥CD,∠BAC=120°,点M为射线AB上一动点,连接MC,作CP平分∠ACM交直线AB于点P在直线AB上取点N,连接NC,使∠ANC=2∠AMC,当∠PCN=14

【题型3由全等三角形的判定与性质求线段长度】

【例3】(23-24八年级·山东淄博·期中)在钝角△ABC中,AD是BC边上的高,BE是AC边上的高,这两条高所在的直线相交于点O,若BO=AC,BC=a,CD=b,则AD的长为.

【变式3-1】(23-24八年级·全国·课后作业)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,∠EAF=12∠BAD

【变式3-2】(23-24八年级·浙江金华·阶段练习)如图所示,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为射线CB上的动点,AE=AD,且AE⊥AD,BE与AC所在的直线交于点P,若CD=3BD,则PC与AC的比值为

【变式3-3】(23-24八年级·山东日照·阶段练习)如图,△ABC中,∠C=90°,角平分线AD、BE相交于P,AP=3PD,BD=3,则AE=.

【题型4由全等三角形的判定与性质求角度】

【例4】(23-24八年级·江苏南通·期末)如图,已知:四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠ACB=72°,∠ABC=50°,并且∠BAD+∠CAD=180°,那么∠BDC的度数为

【变式4-1】(23-24八年级·浙江宁波·期末)如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=70°,O为△ABC内一点,且∠OCB=5°,

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