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高中物理课程国际化教学模式研究论文
摘要:本文以高中物理课程为研究对象,探讨国际化教学模式的实施策略与效果,旨在为我国高中物理教学提供有益的借鉴与启示。文章首先阐述了研究背景与意义,分析了当前高中物理教学中存在的问题,然后从两个角度探讨了国际化教学模式在高中物理教学中的应用,最后总结了研究成果与启示。
关键词:高中物理;国际化教学;教学模式;教学策略
一、引言
(一)研究背景与意义
1.当前教育国际化趋势下的高中物理教学需求
随着全球化的推进,教育国际化趋势日益明显。我国高中物理教育作为基础教育的重要组成部分,面临着如何适应国际化需求、提高学生国际竞争力的挑战。因此,研究国际化教学模式在高中
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