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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2025年社会工作者(初级)《社会工作实务
(初级)》考试题及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到,有的
工厂没有向员工提供足够的安全防护用品;有的员工受伤后才意识到工
作岗位存在安全隐患;有的员工心存侥幸,对职业安全缺乏足够重视。
针对上述情况,小刘计划开办职业安全与健康教育小组,帮助员工学习
相关知识,提升自我保护意识和能力,小刘开展该小组工作的正确流程
是()。
A.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书
B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书
C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书
D.制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估
2.下列各项中,不属于“设定目的和目标”层面的工作程序的是()。
A.确定服务对象的需要和问题B.选择介入系统C.向服务对象解释设定
目标的目的D.共同选择适当的目标
3.未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题,提高情
绪自我管控能力,促进健康人格的形成,此举属于维护青少年合法权益
的()方面。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导
4.社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中,
邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试
辅导的活动策划,带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中的上述安排,
其目的是()。
A.促进服务对象的社会融入B.提升服务对象的就业技能C.发挥服务对
象的正面影响D.提高服务对象的自决能力
5.李奶奶是独居老人,腿脚不便,社会工作者大梁了解到,同一单元的
赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧居民学
习小组”,赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李奶奶购买
所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务的目的是为
李奶奶建构()
A.家庭网络B.邻里协助网络C.互助网络D.志愿者联系网络
6.社会工作者小张在开展社会救助工作时,首先对救助对象进行需求评
估。小张有意识地“倒空自己”,依据个人成长和家庭关系的相关理论、
采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。小张的
上述工作体现救助社会工作评估方法()的特点。
A.保持持续性B.合理利用知识和经验C.救助对象参与D.动态推进和全
面了解
7.李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,
因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社
会工作者在服务过程中产生的()问题。
A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护
8.自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。
李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,为安全起
见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送孩子的事甩
给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了“外心”,非常
苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观
因素,小齐应了解()。
A.丈夫对夫妻问题的看法B.李
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