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2025年1.江苏物理中考各地区模拟考试试题分类(1)——物态变化(含解析).pdfVIP

2025年1.江苏物理中考各地区模拟考试试题分类(1)——物态变化(含解析).pdf

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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

2025-2026年江苏物理中考各地区模拟考试试题分类(1)——物态变化

一.选择题(共19小题)

1··2025······································)

A.这是一种非晶体物质

B.CD段时物质处于气态

C.此物质熔化过程中温度保持不变

D.物质熔化时间为10分钟

2.(2020•滨湖区一模)两支内径不同,下端玻璃泡内水银量相等的标准温度计,同时插入同一杯热水中,

水银柱上升的高度和温度计示数分别是()

A.水银柱上升高度一样,示数相等

B.内径细的水银柱升的高,它的示数也大

C.内径粗的水银柱升的低,但两支温度计的示数相同

D.内径粗的水银柱升的低,示数也低

3.(2019•惠山区三模)如图,是小明探究水沸腾特点的实验装置,甲、乙是实验中不同时刻气泡的情形,

下列分析正确的是()

A.小明实验时加纸板,目的是为了提高水的沸点

B.图甲是水沸腾前的现象

C.水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气

D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,说明水沸腾不需要吸收热量

4.(2018•无锡一模)两名同学用图甲装置“探究水沸腾时温度变化的特点”,绘制了a、b两杯水温度随时

间变化的图象如图乙所示,则下列说法正确的是()

A.烧杯上覆盖硬纸板只是为了防止水溅出

B.图丙中A、B、C的读数方式都能正确读出温度计的示数

C.此时水面上方的大气压可能低于标准大气压

D.两名同学所用水的质量相同,初温不同

5.(2020•滨湖区二模)图甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃,以下判断正确的是()

A.两者都采用了“水浴法”加热,目的都是为了均匀受热

B.冰和碘都要经历固态变为液态的过程

C.冰和碘在发生物态变化时都要吸收热量

D.冰和碘在发生物态变化的温度都要升高

6.(2020•惠山区二模)在做“观察水的液化”实验中,对现象描述错误的是()

A.需要使用酒精灯的外焰加热

B.烧瓶口上方的白气是水汽化形成的水蒸气

C.水蒸气上升后遇到金属盘液化成水珠

D.为了使实验现象更明显,可以在盘中加些冰块

7.(2020•滨湖区一模)下列相关“热现象”,对其解释正确的是()

A.在汽油机做功冲程中,汽油燃烧释放的热量全部转化成机械能

B.电冰箱散热器摸起来烫手,这主要是电流的热效应造成的

C.物体吸收热量,温度不一定升高

D.夏天,打开电冰箱看到的“白气”是冰箱内的水蒸气液化而形成的

8.(2020•惠山区一模)如图甲所示,将质量相等的冰和蜡分别装在两个相同的试管中,放入装有水的烧杯

中加热绘制出温度随时间变化的图象如图乙所示。下列说法正确的是()

A.为了使实验效果更明显,应该直接用酒精灯给试管加热

B.由图乙可知,A物质熔化过程持续了6分钟

C.由图乙可知,A物质在2到4分钟温度不变,说明这段时间它不吸热

D.由图乙可知,B物质是蜡

9.(2020•无锡模拟)在探究“冰熔化”实验中,把碎冰装在大试管中后,我们采用如图甲所示的装置进行

实验,这样做与如图乙所示的“水浴法”加热相比主要的好处是()

百学须先立志。——朱熹

A.加快冰熔化的速度,缩短熔化时间

B.增大受热面积使冰快速熔化

C.使冰缓慢受热,延长实验时间

D.使冰块受热更均匀

10.(2019•滨湖区模拟)戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时。眼镜片上会形成“小水珠”,下列

现象中

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