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2025年(部编语文) 二年级部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析.pdfVIP

2025年(部编语文) 二年级部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析.pdf

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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

(部编语文)二年级部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析

一、二年级语文下册阅读理解训练

1.阅读下文,回答问题。

松鼠的尾巴

小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴.可它不知道尾巴有什么用。

一天,松鼠妈妈要去采松果,对小松鼠说:“屋子脏了,你打扫一下。”“没有扫帚,我怎

么打扫哇?”“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完,就出去了。小松鼠找遍了全身,发现尾

巴就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干净净。

冬天来了,大雪纷飞。小松鼠躺在屋子里准备睡了。“乖乖,盖上你的被子!”松鼠妈妈

说。小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着,小松鼠却

感到很暖和。

小松鼠想,我的尾巴用处还挺多呢!

(1)短文中“ABB式”的词语是________,“AABB式”的词语是________。

(2)小松鼠尾巴的用处有________,________。

(3)找出最能体现短文中心的一句话。

(4)读了短文,我知道小松鼠尾巴的特点有()。(多选)

A.又大又蓬松B.有厚厚的毛C.非常灵巧

【答案】(1)毛茸茸;干干净净

(2)当扫帚;当被子

(3)小松鼠想,我的尾巴用处还挺多呢!

(4)A,B,C

【解析】

2.阅读下文,回答问题。

2016年10月,我们6只蚕宝宝跟着“神舟十一号”宇宙飞船开启了宇宙之旅。

我们这些蚕宝宝“宇航员”是从4000只蚕宝宝中脱颖而出的!科学家们考虑到我们是些柔

弱的小家伙,就专门给我们设计了一套宇航服——用超级柔软的航空专用织物把我们包裹

了起来。科学家在我们“小屋”的“地板”上粘上了一层粗织布,加上我们的“脚丫子”多,就可

以平稳地在地上爬行了。在太空里,我们想怎么爬就怎么爬,行动自如,撒欢儿玩,很快

活,一点儿不适感都没有。

(1)联系短文内容,选出下列词语的近义词。

柔弱——________(软弱弱小)自如——________(自由自在)

(2)根据短文内容判断下列说法的对错。

①6只蚕宝宝是从4000只蚕宝宝中选出来的。

②因为蚕宝宝的脚多,所以能平稳地在地上爬行。

(3)你有什么问题要问一问蚕宝宝“宇航员”吗?请写出来。

【答案】(1)弱小;自由

(2)①正确;②错误

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

(3)蚕宝宝,在太空中,你们是怎样吃食物的呢?

【解析】

3.阅读下文,回答问题。

在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这

个难题,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸

管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要把双脚固定起来,否则

水一冲,就得翻跟头。

(1)为什么说在宇宙飞船里洗澡是一件不容易的事?()(多选)

A.喷出的水总是飘浮在空中。B.人会在浴室里翻跟头。C.水朝一个方向吸。

(2)科学家是怎样解决这些问题的?

一是制作________;二是安装________把喷出的水朝一个方向吸;三是固定航天员的

________。

【答案】(1)

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