[山西]20232024学年山西金融职业学院招聘校外兼职教师17人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带.docxVIP

[山西年山西金融职业学院招聘校外兼职教师17人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、黑色、白色、黄色的筷子各有8根，混杂地放在一起。黑暗中想从这些筷子中取出颜色不同的两双筷子。问至少要取多少根才能保证达到要求???

A.5

B.7

C.11

D.12??

解析：参考答案：C

[解析]考虑极端情况：不妨设已经取了8根黑色筷子，又取了1根白色筷子和1根黄色筷子，若再从剩下的筷子中任取1根(不是白色就是黄色)，则此时一定满足题意。故选C。

2、下列关于推进“十二五”期间资源节约和环境保护的表述，不正确的是：______

A.我国耕地资源有限，要加大耕地保护工作的力度

B.提高森林蓄积量和覆盖率是“十二五”期间的重要任务

C.提高化石能源消费的比重，以降低能耗总值和排放水平

D.坚持保护优先和自然修复为主，加大生态保护和建设力度??

解析：参考答案：C

[解析]该选项应当是“提高非化石能源消费的比重”。

3、下列行为侵犯了公民肖像权的是：______

A.杨某碰到走失儿童小赵，未经其同意将其照片印制在寻亲广告上

B.学校未经学生小王同意，将其获奖照片张贴在宣传窗内

C.报社未经省委书记同意，将其视察民情的照片刊登在报纸上

D.影楼未经张小姐同意，将其个人写真印制在宣传册上??

解析：参考答案：D

[解析]我国《民通意见》第158条规定，以营利为目的，未经公民同意利用其肖像做广告、商标、装饰橱窗等，应当认定为侵犯公民肖像权的行为。故本题答案选D。

4、方言与一个地域的气候、地貌一样，______千百年，不断被筛选、吸收、同化而形成。它的日渐式微，牵动我们的不仅是乡愁，它______的是一种地域文化自信的缺失。

??填入画横线部分最恰当的一项是：______

A.历时?展现

B.延续?呈现

C.历经?折射

D.绵延?反映??

解析：参考答案：C

[解析]第一空，文段说的是方言像一个地域的气候、地貌一样，也是经过千百年的变迁而形成的，所填词语应有“经过，经历”的意思，“历时”“历经”恰当，答案在A、C两项中选择。再看第二空，“展现”的对象多是好的东西，是想让别人看的东西，用在此处不恰当，排除A。故本题选C。

5、互惠法则指人们在交往过程中尽量采用相同或对等的方式回报他人的行为准则。

??根据上述定义，下列属于互惠法则的是：______

A.爱屋及乌

B.同病相怜

C.李代桃僵

D.投桃报李??

解析：参考答案：D

[解析]互惠法则的定义要点：人们采用相同或对等的方式回报他人。D项“投桃报李”意为他送给我桃子，我以李子回赠他，符合定义，其他三项均不符合。故本题选D。

6、两列火车同向而行，甲车每小时行54千米，乙车每小时行72千米。甲车上一乘客发现：从乙车车头经过他的车窗时开始到乙车车尾经过他的车窗共用了70秒，求乙车的车长。??

A.700米

B.400米

C.300米

D.350米??

解析：参考答案：D

[解析]甲车每秒行15米，乙车每秒行20米，则车长为(20-15)×70=350米。故选D。

7、关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家一直感到______。他们发现，当落实到细节研究上时，常常______迭出。譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因，但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期，因此许多战争史家不得不有此共识：战争起源问题并非历史学专业所能解释。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.尴尬?谬论

B.困惑?悖论

C.犹豫?矛盾

D.沮丧?误解??

解析：参考答案：B

[解析]先从第二空入手，“马克思主义史学家认为……但历史事实却是……”可知，第二个空应填入表示“矛盾”含义的词语，排除A、D两项。再看第一个空，“犹豫”指迟疑，不果断，拿不定主意；不能说“感到犹豫”，排除C项。所以本题选B。

8、1，1/3，1/9，1/27，1/81，??

A.1/243

B.1/255

C.1/162

D.1/164??

解析：参考答案：A

9、“桂林山水甲天下”，桂林山水之所以优美的最主要原因是??

A.桂林属于岩溶地貌

B.桂林属于高山地形

C.桂林的年降雨量特别大

D.桂林的植物种类丰富??

解析：参考答案：A

[解析]桂林是典型的“喀斯特地貌”，即岩溶地貌。

10、纸质书是一个多页共存的实体，一件有其完整物质形态的物品，由封面、扉页、目录、前言、主体、后记等要素构成，其本身就是一个占据一定空间的艺术品。这是纸质书与电子书的根本区别。在传递信息这一功能上，电子书与纸质书没有区别；但二者一是虚拟，一是实体，一是单面，一是多页。纸质书多页共存，虽有笨拙不