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百学须先立志。——朱熹
2025年高考全国甲卷《机械的诗旅途随笔之一》解析
2025年高考全国甲卷《机械的诗旅途随笔之一》解析
【考情速递】
2025年高考全国甲卷语文试卷的文学类文本阅读题,选用了巴金先生《旅途随笔》
一书中的《机械的诗》一文。巴金先生的这篇文章,赞美机械具有“创造的喜悦”
和“散布生命”的诗性,以独特的视角塑造工人形象,礼赞劳动,引导考生思考
“机械的诗”背后是工人的辛勤创造,体会生活中的、劳动中的诗情。试题精心选
择体现德育、美育、劳动教育理念的素材,强调劳动教育与德育、智育、体育、美
育的融合,引导考生牢固树立崇尚劳动、尊重劳动的理念,使其真正懂得尊重普通
劳动者。
【披文阅读】
机械的诗旅途随笔之一
巴金
为了去看一个朋友,我做了一次新宁铁路上的旅客。三个朋友伴着
我从会城到公益,我们在火车里大概坐了三个钟头。时间很长,天气很
热,但是我并不觉得寂寞。【介绍写作背景。新宁铁路上的旅行,引出
下文感受机械的诗意。】
南国的风物含有一种迷人的力量。在我的眼里一切都显出一种梦境
般的美丽:那样茂盛的绿树,那样明亮的红土,那一块一块的稻田,那
一堆一堆的房屋,还有明镜似的河水,高耸的碉楼。南国的乡村,虽然
这里面包含了不少的痛苦,但在表面上它们究竟是很平静,很美丽的!
【坐在火车上观南国风景,初步感受南国的诗意。“风物含有一种
迷人的力量”“梦境般的美丽”“很平静,很美丽”,所观初步感受。
在作者眼里,这些景物有着迷人的力量、诗意的美丽。】
到了潭江,火车停住了。车轮没有动,而外面的景物却开始在慢慢
地移动。这不是什么奇迹。这是新宁铁路中的一段最美丽的工程。这里
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
没有桥,火车驶上了渡江的轮船,就停留在那上面,让轮船载着它慢慢
地渡过江去。
【按旅途顺序描写,火车驶上了渡江的轮船。新宁铁路中的一段最
美丽的工程,作者带有强烈的感情色彩,也引出了下文机械与工人的场
景描写。】
我下了车,把脚踏在坚实的铁板上。船身并不小,甲板上铺着铁
轨,火车就躺在那上面喘气,左边有卖饮食的货摊,许多人围在那里谈
笑。我一面走,一面看。我走过火车头面前,到了右边。船上有不少工
人,朋友告诉我在这船上做工的人数目在一百以上。我似乎没有看见这
许多。有些工人在抬铁链,有几个工人在管机械。在每一副机械的旁边
至少站得有一个穿香云纱衫裤的工人。他们管理机械,指挥轮船向前
进。
看着这些站在机械旁边的工人的昂头自如的神情。我不禁从心底生
出了感动。
四周是平静的白水,远处有树有屋。江面很宽。在这样的背景里显
出了管理机械的工人的雄姿。机械有规律地响着,火车趴在那里像一条
被人制服了的猛蛇。
【上面三段是全文的重点内容。作者在轮渡船上看到了工人们“管
理机械,指挥轮船向前进”“工人的昂头自如的神情”的场
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