2025年广东省中考化学一轮复习课件+教材重点实验归纳.pptxVIP

教材重点实验归纳;;;【命题方向1】物质性质类

1．注意实验现象的描述[一光（焰）二热三生成]，要完整、规范，

不能直接写出生成物的名称。如氧气性质的实验要注意空气还是氧气、

烟还是雾、光还是火焰，“铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁”的表述是

错误的。;2．二氧化碳与碱的反应需要排除CO2与水反应的误差，若无明显现

象，需要借助指示剂或气压的变化来验证反应的发生。注意二氧化碳不

能使紫色石蕊溶液变红。;【命题方向2】气体制取类（具体见专题二）

【命题方向3】条件因素类（控制变量法）;;名师点拨;【命题方向4】实验操作类

1．熟练掌握实验所需仪器。注意实验的操作步骤，清晰地明白错误

操作可能导致的影响，如在粗盐提纯中，若蒸发时有液体溅出，则可能

导致粗盐的产率偏低。

2．氢气和一氧化碳在实验前均须验纯，防止加热或点燃时发生爆

炸；实验完成后，先停止加热，后再停止通入气体。

3．涉及一氧化碳的实验中，要有尾气处理装置。

4．简易灭火器的制作原理是为了破坏燃烧的三个条件之一。;【命题方向5】验证类实验

1．粒子的特性主要是围绕分子在不断运动与分子间有间隔设计。

2．物质组成的实验要格外注意实验原理和实验结论，如水的电解中

“正氧负氢”，二者的体积比约为1∶2，质量比约为8∶1。

3．质量守恒定律要注意实验装置。若装置内外有物质交换时，需要

选择密闭性的装置。;;②反应的化学方程式是?。;(2)如图是实验室制取气体的部分装置。;②可以选择装置C收集氧气，其原因是?

?。

③选择气体的发生装置要根据反应物的状态和?，选择气

体的收集装置要根据气体的性质（如、是否?、是否

与水反应等）。;2．【水的组成及变化的探究】（2023·宜宾）人类的日常生活和工

农业生产离不开水。为探究水的组成及变化，某小组同学设计如图1装置

进行电解水实验，先在电解器玻璃管???加满水（含少量NaOH溶液），再

接通直流电源。已知：水中加入的NaOH溶液只起增强导电性作用，本身

不参与反应。;（1）电解时，乙玻璃管中产生气泡的位置在（填“a”“b”或

“c”）处。

（2）甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为?。;（3）切断电源后，用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气

体，观察到的现象是?。

（4）电解时，水分子分解示意图如图2，补全横线上的模型图。;（5）电解纯水速率较慢，为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对

电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时

间如图3所示：

①电解溶质质量分数为5%的NaOH溶液时，改变电压对电解水速率的

影响是?。

②上述实验中，电解水速率最快的条件是?

?。;3．【二氧化碳的实验室制法及性质】（2024·苏州）实验室用如图

所示装置制取CO2气体，并进行相关性质研究。;已知：CO2与饱和NaHCO3溶液不发生反应。;②若装置B内盛放饱和NaHCO3溶液，其作用是?

?。;（3）将纯净干燥的CO2缓慢通入装置C，观察到现象：;②将变红的石蕊纸花取出，加热一段时间，纸花重新变成紫色，原

因是(用化学方程式表示)。;4．【燃烧条件的探究】（2024·青岛）化学反应需要一定的条件，

控制条件可以调控化学反应。“启航”小组以“调控化学反应”为主题展开

探究，请回答下列问题。

【生火有道】

(