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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
小学教师践行社会主义核心价值观演讲稿(2篇)
小学教师践行社会主义核心价值观演讲稿(范文一)
尊敬的各位专家和同仁:
大家好!我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,做一名“四有”的好老师》。
党的十八大以十二个词从国家、社会、个人三个层面提出了“富强、明主、文明、和
谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字的社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观,是一种信仰,更是一种力量,如同心灵的灯塔,不屈的脊梁,
高扬的旗帜。人生有了它,就会明亮航程,高奏凯歌;事业有了它,就会高标前行,追求卓
越。
在知识化、信息全球化的今天,我们每一个公民,应有什么样的价值观?确立什么样的
人生追求?如何实现自我的人生价值?“我为人人,”是一种人生价值观;“人人为我”是
另一种人生价值观。臧克家在《有的人》这首诗中道出了下面两种人,一种是“他活着别
人就不能活”的人,另一种是“他活着为了多数人更好的活”的人,前一种遭人唾弃而遗
臭万年,后一种受人敬仰而永垂不朽。
我和同仁乐为红烛甘为人梯,人民赋予了我们“人类灵魂工程师”的称号,祖国交给
我们“托起明天希望”的重任。教师就是用人类最崇高的思想,高尚的道德去塑造学生的
灵魂,引导学生形成良好行为习惯,塑造人类灵魂的神圣职责。在孩子们的眼里老师是万
能的圣人,“讲故事、说儿歌、诗词歌赋、吹拉弹唱”必然是我们的拿手好菜。在孩子们的
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
眼里老师是圣洁的天使。
我是一名平凡的人民教师,我一直坚信,有爱心,有微笑,教育才有灵魂。“乐教爱生、
无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂,师爱之本。而师爱则是这天底下最高洁
最神圣的爱,它比阳光更温暖,比春风更和煦,比母爱更细腻,比父爱更仁慈。这就是我
追求的人生价值观。
一个欣赏的眼神,哺育多少自信的种子!一句鼓励的话语,扬起多少理想的风帆!一个美
丽的微笑,足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。因为有了这爱的浇灌,孩子们的心灵才
能绿草如茵、繁花似锦!
然而,一名好老师光有爱心是不够的。英国诗人乔叟曾云:“勤于学习的人才能乐于施
教。”在知识更新迅速,媒体多样化的当今时代,教师已不再是学生获得知识的唯一资源库。
教师必须具备深厚的专业知识和广博的见闻才能准确的授业、解惑,才能赢得学生的尊重
和信赖。因此,我们要与时俱进,开拓创新先思于人,先行于人,不断夯实自己的教育教
学资本,只有这样才能做好学生的旗帜和路标。
如何实践社会主义核心价值观?我的答案是:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育
人,为人师表,终身学习。从身边的小事做起,从生活的点滴做起,从自己的一言一行做
起。从不随地吐痰做起,从廉洁自律做起,“小事情”维系着“大荣辱”。让我们行动起来,
不做道德的看客,要做为善的使者。只要我们始终践行社会主义核心价值观,行为世范,
代代相传,让正能量充满社会,以爱育爱,我们的生活会更加美好,社会会更加和谐,祖
国将更加繁荣。向前走吧,鲜花将不断开放。
我是“××小学”人,“××小学”是我家。“××小学”是个大家庭,团结和谐有张力;
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
“××小学”是个好团队,打拼进取有活力;“××小学”是个新快,高标前行有推力。我爱
“××中学”,“××小学”爱我,让我们在校委会一帮人带领下积极践行社会主义核心价
值观,做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。我相信我们
“××中学”明晚的月亮会更圆更亮,来日的太阳一定更灿烂更辉煌。
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