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(人教2024版)信息科技三年级第12课 认识数字作品 课件(新教材).pptx

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了解数字作品了解数字作品的创作流程

导入新课导入新课在学校、商场、广场、火车站等场所经常会看到各种数字作品。数字作品因内容生动形象、形式丰富多样,受到人们的喜爱。

导入新课导入新课数字作品能够快速建立人们的第一印象,并不断加深。回想下,蜜雪冰城店里有哪些数字作品呢?

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漫画、小说、教科书、童话书、科幻类五大类。讲授新知讲授新知一、了解数字作品数字作品除了视频、海报,还包括数字相册、数字小报、演示文稿等。数字小报是一种以数字形式呈现的类似于传统报纸或杂志小报风格的信息载体,主题多样,信息丰富。

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漫画、小说、教科书、童话书、科幻类五大类。讲授新知讲授新知一、了解数字作品数字相册是利用数字化技术展示照片的工具,可以选择照片播放效果、背景音乐、滤镜特效等。

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漫画、小说、教科书、童话书、科幻类五大类。讲授新知讲授新知一、了解数字作品数字作品是人们为了表达观点或展示相关内容而制作的作品。数字作品通常由文字、图片、视频、音频等组成。因其内容生动、形式多样,常被用于主题报告、课堂教学、专题讲座、户外展示等多种场合。

漫画、小说、教科书、童话书、科幻类五大类。讲授新知讲授新知一、了解数字作品2. 结合生活经验,说一说:你在哪些场合见到过数字作品?这些数字作品属于哪种类型?有什么用途?我们学校里有很多数字小报。我妈妈会把出去旅行的照片做成电子相册。

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漫画、小说、教科书、童话书、科幻类五大类。讲授新知讲授新知一、了解数字作品3. 配套资源中提供了多个数字作品,打开并观看自己感兴趣的作品。简单介绍你观看的作品的类型、展示的信息。

漫画、小说、教科书、童话书、科幻类五大类。讲授新知讲授新知二、了解数字作品的创作流程1. 3人为一小组,每个小组选择一个数字作品,共同观看。分析作品,记录下来。(1)数字作品的名称:__________(2)这个数字作品属于哪种类型?○数字相册○数字小报○视频○演示文稿○其他:_________(3)这个数字作品的创作流程是什么?______________________________________________________

漫画、小说、教科书、童话书、科幻类五大类。讲授新知讲授新知二、了解数字作品的创作流程2. 小组成员共同探究,了解创作数字作品的基本流程。(1)分析需求:确定作品的主题和类型。(2)收集素材:根据作品的主题和类型,收集并整理相关素材。(3)制作作品:选择软件,围绕作品的表现形式,思考素材在作品中呈现的位置与效果等,制作数字作品。(4)完善作品:浏览作品,如果发现问题,及时进行完善。(5)发布作品:选择恰当形式,发布数字作品。

漫画、小说、教科书、童话书、科幻类五大类。讲授新知讲授新知二、了解数字作品的创作流程3. 用图示的方式描述数字作品的创作流程。分析需求收集素材制作作品完善作品发布作品用图示方式呈现有什么好处呢?看起来比文字更清晰

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总结总结1.数字作品是人们为了表达观点或展示相关内容而制作的作品。2.数字作品可用于主题报告、课堂教学、专题讲座、户外展示等多种场合。3.认识数字作品的创作流程。

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