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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

小班科学教案动物过冬

小班科学教案动物过冬（通用12篇）

小班科学教案动物过冬篇1

活动目标：

1、初步了解动物过冬的几种方式。

2、能大胆地再集体面前表述动物过冬的方法，乐意与同伴分享自

己的经验。

活动准备：

请小朋友搜集各种小动物过冬的资料；相关动物过冬的录像。

活动过程：

一、谈话导入

师：现在是什么季节呀？人们是怎样过冬的？（复习回顾）

小结：我们可以通过穿着让自己变得暖和起来，也可以借用一些

取暖设备或者做做运动来度过寒冷的冬天。

二、经验分享与梳理

指导语：人们有这么多的好办法过冬，那么小动物在这样冷的天

气里又是怎样过冬的呢？前几天老师请你们回家和大人一起收集动物

图片，并了解一下它们是怎样过冬的，请小朋友相互分享一下自己收

集的资料。

明确分享要求：讲清楚你收集的是什么动物图片？它是怎样过冬

的？别人讲述时其他小朋友要认真倾听，并推选一位小朋友把不同的

动物过冬方法整理一下，集体交流时，请代表上前介绍。

（1）分组交流：四至五人一组，鼓励每位幼儿参与交流，并要求

分工合作进行资料整理。教师巡视交流情况，并给予指导。

（2）集中交流，请各组代表上前分享经验。

师幼共同归纳动物的主要过冬方式。

三、总结提升

除了录像里的动物之外，其实自然界里还有很多的动物，它们过

冬方式有“冬眠”过冬，有的“换毛”过冬，有的“迁徙”过冬，还

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

有的“躲藏”过冬。这些都是动物们为了保护自己，适应季节的变化

而想到的方法。当然也有一些非常懒惰的、不去动脑筋不会想办法的

动物只好冻死、饿死了。动物是我们人类的好朋友，我们要保护小动

物，爱护大自然，为动物创造良好的生存环境。

动物过冬方式参考：

冬眠

根据孩子提供的图片青蛙，讨论：青蛙是怎么过冬的？

小结：像青蛙这样在冬天里不吃也不喝，美美地睡上一觉，到了

暖和的春天，再醒来找东西吃的过冬方式称为“冬眠”。

小班科学教案动物过冬篇2

活动目标

1、了解青蛙和蛇冬眠的现象，培养幼儿探索的兴趣。

2、引导幼儿在同伴面前用语言大胆表达自己的意愿。

3、练习涂色和搓泥，促进幼儿小肌肉群的协调发展。

活动准备

1、课件：图片—蛇，青蛙

2、ppt、冬眠

活动过程

1、出示图片：蛇、青蛙，引出课题。

教师：你们认识这两个小动物吗？看看它们是谁”？

（幼儿说出动物名字）。

教师：“下雪了，天冷了，冬天来到了，人们穿上了棉衣服、生

上火炉过冬，

那么青蛙、蛇，冬天到那去了呢？它们是怎样过冬的，你们知道

吗”？

（幼儿自由讨论）

2、看课件，教师引导幼儿了解青蛙和蛇是怎样过冬的。

（1）教师：请小朋友看大屏幕，你们自己去寻找答案吧？

（教师引导幼儿发现青蛙、蛇是冬眠过冬的）