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人教版小学五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用1立方厘米的小正方体摆成一个几何体,从正面、上面和侧面看,分别得到下面的图形:
?
这个几何体是由(??)个小正方体摆成的。
A.16???????B.20
2.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然数),那么(??)。
A.a是b的倍数????B.b和c都是a的倍数????C.a和b都是c的因数
3.有几堆摆好的小方块,从三个不同的方向观察看到的形状如下图,这里至少有(??)个小方块。
A.7?????B.8?????C.9?????D.10
4.从10:00到12:00,时针旋转了(?)°,从1:30到1:50,分针旋转了(?)°。?
A.60,60???B.60,90???C.60,120
5.幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有(?)个小朋友。?
A.2??????B.4??????C.6
6.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是(??)。
A.12????????B.15????????C.28???????D.36
二.判断题(共6题,共12分)
1.茶杯的容积就是茶杯的体积。(??)?
2.一个图形距离对称轴3厘米,那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。??(?)
3.非0的自然数中,不是质数就是合数。(??)
4.15的倍数有15、30、45。(??)
5.长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积就扩大2倍。(?)
6.因为5×7=35,所以35是倍数,5和7是因数。(??)
三.填空题(共8题,共23分)
1.至少用(??)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(??)立方厘米。
2.用容量为500毫升的瓶来装1升水,可装(??)瓶;用容量为200毫升的瓶来装1升水,可装(??)瓶。
3.用5个小正方体可以这样摆一摆。
(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?
4.一个图形从正面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用(?)个小正方体,最多要用(?)个小正方体。
5.用分数填空。
40分钟是1小时的_______,7000平方米是2公顷的_______。?
6.常用的容积单位有(??)、(??)。
7.图中五角星旋转360°图形发生变化会吗?________(填”会“或者”不会“)
?
8.看图填空。
(1)小房子向(??)平移了(??)格。
(2)小车向(??)平移了(??)格。
(3)小蜡烛(??)时针旋转了(??)度。
四.计算题(共2题,共10分)
1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)
2.算一算。
五.作图题(共1题,共5分)
1.画出下面的三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。
六.解答题(共6题,共37分)
1.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么????
2.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
3.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种?
4.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?
5.
两个盒子里都有水果糖,一个盒子里的糖果数是奇数,另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3,左边盒子里的糖果数乘2,然后把得数加起来,和是49。
猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。
你是怎么想的?
6.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。
(1)跑完1000米,李林用(???)分钟,张军大约用(???)分钟。
(2)起跑后的第1分钟,(???)跑得快一些。
(3)起跑后的(???)分钟内,两人跑的路程同样多,是(???)米。
(4)李林的平均速度是多少?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4
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