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上初课堂
有余数的除法
1有余数的除法的认识
项目内容
温1.()里最大能填几?
故
知()X729()X526
新
()X313()X847
2.把这些梨平均分,可能会出现什么结果?
卜4个?结果甘设/
新
课
先分析与解答:
知
(1)每盘放2个,可以放5盘,正好分完。所以10+2=()(盘)。
(2)每盘放5个,可以放2盘,正好分完。所以10+5=()(盘)。
(3)每盘放3个,可以放3盘,还剩1个。所以10+3=3(盘)……()(个),其中
()就是余数。
(4)每盘放4个,可以放2盘,还剩2个。所以10+4=()(盘)……()(个)。
心
中3.在分物体的时候,可能会余下一定的数量,余下的这个数就是除法中的(),可以
有
数
用带有()的除法算式表示。
4.填空。
⑴有12个羽毛球,平均分给5人,每人分()个,还剩()个。
(2)有28个面包,每6个一袋,可以()袋,还剩()个。
预(3)手工兴趣组有36人,如果每4人一组,可以分成()组。
习
检5.一根绳子长39米,做一根长跳绳要用7米。这根绳子可以做多少根长跳绳?还剩多
验
少米?
温馨知识准备:表内除法的相关知识。
提示学具准备:圆形纸片、小棒若干。
1
上朝蕈堂
2用竖式计算有余数的除法
项目内容
1-分一分。
(1)10根小棒,每2根一组,可以分几组?
温
故
知
新
(2)10根小棒,每3根一组,可以分几组?
2.我们共有14人,每条船坐4人。能坐满几条船,还剩几人?余数与除数比,你发现了
什么?
^^—^144-4=3(条)……2(人)
新广、”14
课
先,,丁一余数
知
分析与解答:共有14人,每条船坐4人,求能坐满几条船,还剩几人。用除法计算,列式
为14+4=()(条)……()(人)。
答:能坐满()条船,还剩()人。
发现:余数一定()除数。
心
中3.我们用除法竖式计算时,要先除再()后(),简单说就是“一除二()三
有
数
()”,商写在()位上面,还要注意余数比除数()。
4.填空。
26+4=口……□59-7=□……□
□□
4*白想:4和□相乘的积7亿白
预
习
□□接近26,而且小LILI
检
□于26。□
验5.17个红果,平均分给
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