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小学四年级上册阅读计划(通用8篇).pdf

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

小学四年级上册阅读计划

小学四年级上册阅读计划(通用8篇)

日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中

收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计

划呢?以下是小编整理的小学四年级上册阅读计划,仅供参考,欢迎

大家阅读。

小学四年级上册阅读计划篇1

一、指导思想

以学校《营造书香校园、师生共同成长》为指导,以“好书伴我

成长”为读书活动主题,根据小学生的心理特点,通过开展各种形式

的读书活动,使学生在丰富多彩的活动情景之中走近名家,阅读名著,

享受经典,快乐成长。

二、阅读目的

进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学

生的语文积累,丰富语文知识,为孩子的成长奠定基础!

三、要求与措施

1、要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条

件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。

2、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础

上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶

冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级内形成好读

书、读好书的浓厚文化氛围。

3、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

4、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写好读

书笔记,也可以结合主题班会开展读书活动。还可以开展形式多样的

竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。

5、学生除了在学校不定时地开展读书外,还得充分利用在家的时

间每天安排至少三十分钟阅读时间认真读书,并做好摘抄,使读书成

为一种习惯,一种乐趣。使写作成为一种享受和消遣。

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

6、开展“师生共读”、“亲子共读”活动,让家长参与监督,提

高阅读效果,同时也让学校的创建书香校园活动带动每一个学生的家

庭,创建书香家庭也要落到实处。

7、充分利用好学校图书室的书,做到按时更换,做到人手一本好

书,让学生不仅在自觉中读到了好书,同时也培养了学生自觉爱护图

书的良好品行。

四、具体安排

(一)阅读安排:

①阅读时间:

每天晨读时间及中午为自由读。单周一节课为阅读指导课。

教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做

读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。

②阅读笔记:摘抄好词好句好段,练习写读后感、学习体会等。

诵古诗,尤其是要求必备的古诗。

(二)检查形式:

1、古诗词大赛

2、手抄报比赛

3、读书笔记展览

(三)阅读书目:

1、师生共读:《爱的教育》

2、必读书目:主题学习丛书、《昆虫记》、《安徒生童话》

古诗:《凉州词》《题西林壁》《游山西村》《送元二使安西》

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《过故人庄》《芙蓉楼送辛渐》《晚春》

《春宵》《客中作》《卜算子》《菩萨蛮》《水调歌头》《爱莲说》

3、选读书目:《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《我飞了》

附:阅读进度表

小学四年级上册阅读

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