第三单元 物质构成的奥秘（复习课件）九年级化学上册（人教版2024）.pptx

单元复习与测试

第三单元

物质构成的奥秘

分子

原子

离子

不同点

定义

由分子构成的物质，分子是保持其_________的最小微粒

原子是__________中的最小微粒

带电的______或________

电性

化学变化中是否

可分

化学符号

不可再分

不显电性

带正电或负电

不显电性

离子符号

元素符号

化学式

化学变化

原子团在某些变化中可以再分

可以再分

化学性质

原子

原子团

考点一构成物质的微粒

2．构成物质的微粒——分子、原子、离子

分子

原子

离子

相同点

(1)都具有微粒的基本性质(质量和体积都很小、不断地运动、有间隔等)

(2)由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子

由原子构成的物质，原子是保持物质化学性质的最小粒子

相互关系

考点一构成物质的微粒

【典例】对甲、乙、丙、丁四幅图片的解释不正确的是

A．图甲中A集气瓶中应该装空气，B集气瓶中应该装二氧化氮，这样做的目的是避免密度大小不同对实验造成影响

B．图乙中，红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，说明温度越高，分子运动越剧烈

C．图丙中将两个铅柱压在一起，下面能够悬挂一个钩码，说明分子之间存在引力

D．图丁中注射器里密封一些空气，用手推动活塞将空气压缩，说明分子之间不存在斥力

【答案】D

【演练1】“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。诗句中“露为霜”的过程中水分子的

A．体积发生变化

B．质量发生变化

C．间隔发生变化

D．种类发生变化

【答案】C

【演练2】为探究分子的性质，某化学兴趣小组设计并动手完成如图所示的实验，下列说法错误的是

(资料：氨气有刺激性气味，密度比空气小)

A．图Ⅰ的对比实验，发觉空气容易被压缩，证明了气体分子间隔比液体分子间隔大

B．图Ⅱ的实验探究，可以观察到甲烧杯中的液体变红

C．图Ⅱ的实验探究可以证明分子是不断运动的

D．图Ⅲ的实验与图Ⅱ相比更加环保

【答案】B

【演练3】保持水化学性质的最小粒子可用下列哪种模型图表示

A．

B．

C．

D．

【答案】A

(1)物理变化：由分子构成的物质在发生物理变化时，_________________________，物质的______性质也没有发生变化

分子本身没有发生

化学

考点一构成物质的微粒

(3)本质区别：在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。

(2)化学变化：由分子构成的物质在发生化学变化时，______可以分成______，原子重新组合成新的分子，而这些变化后的新分子不再保持原物质的化学性质。

分子

原子

考点一构成物质的微粒

【典例】如图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法中正确的是

A．氧分子能保持氧气的化学性质

B．该反应的基本反应类型属于化合反应

C．该化学变化中的最小微粒是分子

D．反应前后分子的种类不变

【答案】A

【演练1】拉瓦锡在研究空气成分时，将氧化汞(HgO)收集后加强热，反应的微观示意图如下，下列关于该反应的说法错误的是

A．化学变化中，分子可以分为原子

B．该变化中的最小粒子是氧化汞分子

C．该反应中，分子的种类发生了变化

D．分子和原子均可构成物质

【答案】B

【演练2】如图为某化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)。下列说法正确的是

A．图示中产物为混合物

B．图示说明在化学反应中原子的种类、数目都不变

C．图示说明在化学反应中分子不可再分

D．图示化学反应属于分解反应

【答案】B

【演练3】下列变化能证明分子可以再分的是

A．水蒸发

B．水通电分解

C．碘升华

D．石蜡熔化

【答案】B

由分子构成的物质

纯净物

混合物

微观

物质中含有一种分子

物质中含有多种分子

考点一构成物质的微粒

【典例1】下列图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是

【答案】C

A． B．C． D．

【演练1】如图是气体粒子的微观示意图，图中“”和“”表示不同的原子，其中表示纯净物的是

A． B． C． D．

【答案】C

1.原子的构成

考点二原子及其构成

(1)原子是由居其中心的_______与_________构成的。

(4)在原子中，核电荷数(原子核所带的正电荷数)=________=____________。

(2)原子核一般由_______和_______构成。每个质子带___个单位的_______，每个电子带__