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7.1.3 自然环境(第三课时 气候类型)(教学设计)七年级地理下册(人教版2024).pdf

7.1.3 自然环境(第三课时 气候类型)(教学设计)七年级地理下册(人教版2024).pdf

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第七章亚洲的自然环境(三)

【教学内容】

亚洲的气候类型;亚洲的气候特点及原因

【课程目标】

1.运用地图、图像等相关资料,简要归纳亚洲的气候特征与气候类型

2.归纳认识大洲气候特征和气候原因的方法;

【教学目标】

1.人地协调:增强对亚洲的了解和认识,感受所在区域的特点,培养热爱家乡情感

2.综合思维:根据亚洲气候分布图、气候图,分析亚洲的气候特点,并尝试运用北美洲气候分布图,

分析北美洲的气候特点

3.区域认知:通过亚洲分区图和气候分布图,说出某个地区或国家的气候类型

4.地理实践力:运用气候类型图等资料,学会归纳认识影响大洲气候的因素,分析北美洲的地形特征

对气候的影响

【教学重难点】

1.重点:亚洲的气候类型的识记以及亚洲的气候特征

2.难点:分析影响亚洲气候特征的主要因素

【教学方法】

活动导入;合作探究法;讲练结合法;地图法;图表分析法

【课时设计】

1课时

【教学过程】

一、新课导入

博主提问:根据七年级上学期所学知识,想一下,同样是圣诞节前夕,为什么莫斯科和曼谷的气温相

差如此大?

生:两地的位置师不同的,莫斯科位于俄罗斯,

亚洲的北部,曼谷位于东南亚,位于亚洲的南部

师:是的,纬度的不同导致两地的气温有差异,

进而导致两地的气候类型不同。那两地分别是什么气

候类型呢?

(利用现实天气信息,让学生对亚洲不同地方的不同气候有个初步的认识,更好的进入气候类型的学

习。)

生:俄罗斯是温带大陆性气候,冬季寒冷;曼谷是热带季风气候,全年高温

师:是的,亚洲的北部和南部是完全不同的两种气候类型,那亚洲的其他分区都有什么气候类型呢?

这节课我们就来了解一下吧

二、新课讲授

(一)亚洲的气候类型

旅游小活动:读图介绍亚洲的气候类型。(依次从南到北)

生:热带气候有热带雨林气候、热带草原气候和热带沙漠

气候;

温带气候有地中海气候、亚热带季风气候、温带大陆性气

候和温带季风气候;

另外还有寒带气候和高原山地气候

师:想一想:世界有几种气候类型?

生:11种气候类型

师:数一数:亚洲有几种气候类型?

生:9种气候类型(找出缺哪种气候类型)

旅游交流:与来自欧洲的旅游博主进行对话交流

小欧:你好,我是小欧,来自德国,我听说亚洲是世界上气候类型最多的大洲,那你能告诉我,去哪

里能看到热带的草原风光,找到长颈鹿并和它们拍照吗?

小乐:你好,小欧,我很乐意帮你,但是我们亚洲其实没有热带草原气候,不过我可以给你推荐其他

的自然风光哦→缺热带草原气候

小欧:好吧,那我可能找错地方了,我的家乡有很多的草原,草都鲜嫩多汁,牛羊成群,而且我们都

习惯喝牛奶,吃奶酪,你们有和我们习俗一样的地方吗?

小乐:我们也有地方和牛奶和羊奶,也习惯吃奶制品,但是我们的草原的草和你们草原的草不一样,

因为气候类型不一样→缺温带海洋性气候

很抱歉小欧,没有能帮你找到你想去的地方,不过你能听我介绍一下我们亚洲的气候类型吗?绝对和

你家乡的差距很大

小欧:可以呀,我很喜欢看美景,开始你的介绍吧!

旅游小活动:找出各个气候类型的分布区,并总结该气候的气候特征;

生:

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