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英语学习策略对小学生语言能力的影响论文
摘要:本文旨在探讨英语学习策略对小学生语言能力的影响。通过对小学生英语学习策略的深入研究,分析其在提高小学生语言能力方面的积极作用,为英语教育工作者提供实践指导。本文从理论研究和实际应用两个方面展开,首先介绍了英语学习策略的概念和分类,然后分析了英语学习策略对小学生语言能力的影响,最后提出了相应的教学建议。
关键词:英语学习策略;小学生;语言能力;影响
一、引言
(一)英语学习策略的概念及分类
1.英语学习策略的概念
英语学习策略是指学习者在英语学习过程中,为了提高学习效果而采取的一系列有意识的行为。学习策略包括认知策略、元认知策略、情感策略和交际策略
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