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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

心理健康主题班会策划书(合集15篇)

心理健康主题班会策划书1

一、活动背景：

从进入大学到现在，随着学习、工作等各方面压力的不断增大，有些同学们

的心理有了一定的变化，摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不可忽

视的问题。有必要开展一节心理主题班会，增强同学们的心理健康意识，提高同

学们心理健康水平。

二、活动目的及意义：通过活动让同学们了解健康心理的新概念；让同学们

认识到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提

高班级凝聚力，构建和谐的10平面设计二班。

三、活动主题：摆正心态，圆我大学梦

四、活动对象：平面设计2班全体学生

五、活动时间：__

六、活动地点：12月1日

七、活动所需物品：精美礼品、音响等

八、活动流程：

（一）活动前期工作：申请教室、购买活动所需要的物品，安排等“海报制

作”各班干具体的工作。

（二）活动开始：

（1）支持人讲话，请班主任为这次活动做重要讲话，宣布活动开始。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

（2）请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。

（3）文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学在集体中感受

到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

（4）听音乐猜歌名接歌曲

a.由主持人放出音乐，用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲；

b.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学，可以获得班委准备的精美礼品一

份，猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同

时需要表演一个节目【例如：学小猫、小狗等小动物叫，唱歌，跳舞等】

（5）请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。

（三）心理测验：（心理健康测试表另外附件）

（四）请班主任对我们的这次班会举行评点和总结

九、活动经费预算：约35元。

心理健康主题班会策划书2

一．活动背景及活动意义

根据调查，我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达

25%~30%，而长期以来，心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助

大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知

识的了解，引导大学生探索生命的积极意义，思考人生，以积极进取的态度面对

学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次《关注心理》主题

班会。

二．活动主题：

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

关注心理健康，创建和谐班级

三．活动目的：

提高大学生对心理健康问题重要性的认识，同时提高学生们的心理保健意

识，以及如何保持一个良好的心理状况，使我们同学都能有一个良好的心理状况，

使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。

四．活动时间：

9月28号（星期三）

五．活动地点：文通楼305

六．参与人员：

制药111班全体同学及班主任和学长、学姐

七．活动过程：

主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来（伴奏轻音乐）。

由心理委员根据调查统计，提出同学