高中家长会 仰望星空脚踏实地课件—重庆市第七中学校高一上学期家长会.pptx

仰望星空

脚踏实地;尊敬的各位家长：

感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作，我为你们点赞。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。

;家长会议程;为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才！;第二部分

班级情况;我们班现有56名同学，其中男生25人，女生31人；住读生21人，走读生35人。

;班级教学理念;第三部分

期中考试分析;我们的努力＋您的关爱=孩子的成功;

科任教师的要求与期许;有人说，失败是成功之母。

我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。

怎么利用这次期中考试，今后更好地学习呢?;;很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。

兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。

于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。;勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。;兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。

如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。

于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。;到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。

它想了一阵???，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。

兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。

兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。;在学习中发掘自己优势，转变心态，改变学习方法。;故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。

它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。;发扬合作精神，共同促进。

在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。;有明确的目标;

请相信我们的孩子！;分析学生成绩好的原因;1、目标：有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。

建议：帮助孩子制定短期目标和长期目标，按学科制定目标；按擅长学科、薄弱学科分类做规划。

2、时间：有些学生回家后一心想着玩手机、看小说、玩耍，白天上课精力不佳。

有些学生拖延症严重。

建议：合理安排学习时间。如自习时间，先完成相对容易的，把困难的题目留到后面去思考。再如回家后及时将今天的作业完成，但一定不要占有休息时间。

3.勤思考、多总结，找准自己的薄弱点，不让错误滚雪球。

不会的、不理解的、做题觉得有难度的、做题需要严重依赖笔记的部分=掌握不好的部分

不怕困难，坚持，21天成习惯！

4.不喜欢“背多分”，但反复反复再反复就形成了记忆。

;第四部分

习惯与安全问题;1、疫情防控：请叮嘱孩子不到人群密集的场合，上下学路上佩戴好口罩。每天班级有专门的学生负责测量提问。

2、不乘坐校外摩托等不正规车辆。

3、不随便吃校外摊贩售卖的食物。

4、手机管理：走读生不携带手机到校，如有特殊情况携带到校的请务必告知班主任老师，学校实行的是早上收、放学后发给学生的管理。一经发现在校内使用手机，将收至期末或请家长自行到校领取。

5、文明礼仪：不穿奇装异服，女生不穿短裙，不穿短裤、拖鞋等。不佩戴项链、耳环