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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
《建筑工程概论》课程教学大纲
一、课程基本信息
····
课程名称：建筑工程概论
英文名称：IntroductiontoConstructionEngineering
课程类别：专业课
学时：48（含实验学时12）
学分：3
适用对象:房地产开发与管理专业
考核方式：考试
先修课程：建筑制图
二、课程简介
本课程是房地产开发与经营专业的一门学科基础课，是研究建筑空间和构造的设
计理论和设计方法的一门工程技术型课程。本课程主要培养学生对建筑空间和构件的
理解能力，使学生了解建筑空间及建筑构造的基本知识，了解建筑的表达方式、基本
设计原则和方法，包括建筑基本知识、建筑构件及安全使用、住宅及公共建筑空间组
织等。
ThisisabasiccourseforthespecialtyofRealEstateDevelopmentandManagement.It
isanengineeringtechnologycourseaboutdesigningtheoryandmethodsofarchitectural
spaceandstructure.Aftertakingthiscourse,thestudentswillbuilduptheabilityof
understandingarchitecturalspaceandstructure.Theywillalsoknowtheexpressingwayof
building,aswellasbasicdesigningprinciplesandmethods,includingbuilding
fundamentals,structuresandtheirsafeuse,spaceorganizingofresidentialandpublic
buildings.
三、课程性质与教学目的
本课程性质为专业必修课。
本课程的教学目的是，通过本课程的教学使学生对建筑工程的总体和建筑工程的
组成部分有一个全面概括的了解，并能够掌握建筑工程中各组成专业的基本概念、基
本理论。同时，培养学生开拓创新的精神和协调创作的能力。
课程思政教学目标：一是加强学生对中国传统文化的理解，以美育人、以美化人，
全面提高学生的审美和人文素养，增强文化自信；二是培养学生遵纪守法、爱岗敬业、
严谨求实的职业道德和严谨作风。
四、教学内容及要求
第一章绪论
1
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
（一）目的与要求
1.了解本课程的主要内容与任务；
2.掌握建筑工程的主要专业构成；
3.掌握建筑工程的设计阶段；
4.理解我国的建筑方针。
（二）教学内容
第一节概述
1.主要内容：本课程的主要内容与任务、建筑的类别、中西方建筑史。
思政元素：结合课程思政的理念，采用讨论辨析的方式对中西方建筑史进行对比
教学，加强对中国传统文化的理解。
2.基本概念和知识点：建筑工程的含义
3.问题与应用：选择一种中国传统建筑类型进行深入的文献研究，提升自学能力
和从事科学研究的能力。
第二节建筑工程
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