海南教师招聘考试教育学德育多选题练习.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

2015海南教师招聘考试：教育学德育多选题练习一

2015年下半年各省份教师招聘考试正如火如荼的进行,中公教师网为大家整

理了教育学德育精选多项选择题,希望对各位考生有所帮助,更多相关试题请查

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1、下列属于我国学校德育内容的有

A、政治教育

B、思想教育

C、宗教教育

D、道德教育

E、生理健康教育

答案：ABD

2、我国德育的基本方法有

A、说服法

B、榜样法

C、锻炼法

D、陶冶法

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

E、表扬奖励与批评处分法

答案：ABCDE

3、下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有

A、知是基础

B、行是关键

C、德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序,不能变更

D、“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用

E、“意”是“行”的自觉努力,“行”是“知”和“情”的外部表现

答案：ABDE

4、制定德育目标的主要依据是

A、时代与社会发展需要

B、国家教育方针和教育目的

C、民族文化及传统道德

D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征

E、经济发展水平

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

答案：ABCD

5、下列关于“体谅模式”的正确理解有

A、采取中性立场,虚心接纳别人的观点

B、教育即学会关心

C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”

D、设身处地为别人着想

E、这种模式的理论假设是很可靠的

答案：ABD

6、下面对德育工作者的论述正确的是

A、主要活动是组织、控制德育过程

B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成

C、引导学生向着目标方向发展

D、是社会规范和社会道德的代言人

E、应该在道德方面成为其他人的榜样

答案：ABCD

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

7、关于“社会模仿模式”论述错误的有

A、它是一种经典行为主义的模式

B、它是一种认知主义的模式

C、它是一种人本主义的模式

D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法

E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果

答案：ABC

8、关于现行我国德育目标的认识正确的有

A、强调我国的社会主义的国家性质

B、对德育目标和个人生活幸福强调不够

C、注意到了德育目标的层次性

D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的

E、可能导致德育教育的政治化

答案：ABCE

9、思想教育不包括下面哪些内容

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

A、社会行为规范教育

B、心理健康教育

C、人生观教育

D、劳动教育

E、革命传统教育

答案：AB

10、赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;

道德教育如果没有教学,就是失去了手段的目的。”这句话强调了

A、德育目标

B、德育途径

C、德育方法

D、德育结构

E、德育功能

答案：BE

11、说服法运用时应注意的要求有：

A、明确目的性

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

B、富有知识性、趣味性

C、注意时机