2025年小学中秋主题班会.pptx

2025年小学中秋主题班会汇报人：XX

目录班会目的与意义壹活动策划与准备贰中秋知识介绍叁互动游戏与节目肆手工制作与分享伍班会总结与反馈陆

班会目的与意义壹

弘扬传统文化传承节日习俗让孩子们了解中秋习俗，增强对传统文化的认同感。培养家国情怀通过讲述中秋故事，激发孩子们对家乡和国家的热爱之情。

增进同学情谊分享中秋故事共同制作月饼同学们一起动手制作月饼，通过合作学习和体验传统工艺，加深彼此间的友谊。讲述中秋节的传说和习俗，如嫦娥奔月、吴刚伐桂，通过故事分享增进同学间的文化认同。中秋诗歌朗诵组织中秋主题的诗歌朗诵活动，让同学们通过文学作品表达对节日的理解和感受。

教育意义通过班会活动，让学生了解中秋节的历史和文化，培养对传统文化的尊重和热爱。传承文化通过讲述中秋节的传说和故事，激发学生的民族自豪感和爱国情感，理解国家传统节日的重要性。激发爱国情感班会活动鼓励学生合作，通过共同准备节目和游戏，增强班级的凝聚力和团队精神。增强团结010203

活动策划与准备贰

确定活动主题分析中秋节在现代社会的意义，如团圆、感恩，以及如何通过活动传承和弘扬这些价值观。中秋节的现代意义探讨中秋节的由来和传统习俗，如嫦娥奔月、玉兔捣药等，增强学生对节日的认识。中秋节的历史文化

制定活动流程01设定班会开始、游戏、表演和结束的具体时间，确保活动有序进行。确定活动时间表02策划问答游戏或手工制作月饼等互动环节，增强学生参与感和团队协作。设计互动环节03组织学生准备朗诵、舞蹈等节目，展现班级文化，丰富班会内容。安排节目表演

准备所需物资采购灯笼、彩带、月亮挂饰等，营造节日氛围，让教室充满中秋气息。装饰材料准备彩纸、剪刀、胶水等，供学生制作月饼、灯笼等手工艺品。手工材料准备月饼、水果等传统中秋食品，供学生品尝和分享，体验节日文化。食品物资

中秋知识介绍叁

中秋节的由来中秋节与嫦娥奔月的传说密切相关，嫦娥奔月的故事为中秋节增添了神秘色彩和文化内涵。唐宋时期，中秋节逐渐成为固定的节日，人们在这一天赏月、吃月饼，庆祝团圆和丰收。中秋节起源于古代对月亮的崇拜，人们在秋分时节举行祭月仪式，以祈求丰收和幸福。古代祭月仪式唐宋时期的中秋节中秋节与嫦娥奔月传说

中秋节的传统习俗中秋节之夜，家人团聚，共同仰望明亮的圆月，享受团圆的喜悦和月光的温柔。赏月01月饼是中秋节的象征性食品，家家户户都会准备各种口味的月饼，与家人分享。吃月饼02孩子们会手持各式各样的灯笼，或在家中或在社区里游走，营造出节日的欢乐气氛。放灯笼03在中秋节晚上，人们会向月亮祈福，希望家人健康、生活美满，寄托着对未来美好生活的向往。拜月娘04

中秋节的现代意义中秋节成为家人团聚的时刻，象征着亲情的温暖和家庭的和谐。家庭团聚的象征通过月饼、赏月等传统活动，中秋节成为连接现代与传统文化的桥梁。文化传承的桥梁中秋节期间，商家通过月饼、灯笼等商品的促销活动，促进消费，增加经济活力。商业促销的契机

互动游戏与节目肆

组织中秋主题游戏学生分组进行月饼DIY，通过动手实践了解中秋节的传统食品制作过程。月饼制作比赛01设置中秋主题的灯谜，让学生在解谜中学习中秋节的历史和文化知识。猜灯谜活动02学生轮流讲述与中秋节相关的故事或传说，增进对节日故事的了解和传承。中秋故事接龙03

学生才艺展示学生们准备了关于月亮和中秋的诗歌，通过朗诵表达对节日的理解和对传统文化的热爱。诗歌朗诵孩子们学习了中秋节相关的传统舞蹈，如嫦娥奔月舞，通过舞蹈展示节日的欢乐气氛。传统舞蹈表演学生们展示了自己制作的中秋节主题手工艺品，如灯笼和月饼模型，体现了动手能力和创意。手工艺制作展示

教师参与互动月饼制作指导教师故事分享0103教师与学生一起动手制作月饼，体验传统节日食品的制作过程，享受动手的乐趣。教师讲述与中秋节相关的传统故事或个人经历，增进学生对节日文化的理解。02教师引导学生进行诗词接龙，以中秋节为主题，激发学生对古典文学的兴趣。诗词接龙游戏

手工制作与分享伍

制作中秋灯笼选择环保的纸张、彩带和LED灯作为制作灯笼的主要材料，确保安全和环保。选择灯笼材料指导学生按照步骤折叠、剪裁和组装，亲手制作出独一无二的中秋灯笼。动手制作过程设计传统与现代结合的灯笼样式，如结合兔子、月亮等中秋元素，增加创意性。设计灯笼样式鼓励学生在班会上展示自己的作品，并分享制作过程中的乐趣和学习到的技能。分享与展示

制作月饼月饼的原料准备准备月饼制作所需的面粉、糖浆、食用油、馅料等原料，确保新鲜且质量上乘。月饼的制作过程从和面、制皮到包馅、成型，详细讲解月饼的制作步骤，强调手工制作的乐趣和意义。月饼的装饰技巧教授学生如何用模具压花或用食用色素绘制图案，让月饼外观更加吸引人。

分享制作心得在制作中秋手工时，我考虑了材料的环保性和可得性，选择了纸张和天然颜料。选择材料的思考过程01在制