学校师德师风建设工作计划范本.docx

学校师德师风建设工作计划范本

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，强化师德教育，弘扬高尚师德，引导教师自觉践行社会主义核心价值观，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

二、工作目标

1.加强师德教育，提高教师职业道德素养。

2.完善师德制度，规范教师职业行为。

3.强化师德监督，严肃查处违反师德行为。

4.弘扬高尚师德，树立师德典型。

三、工作措施

（一）加强师德教育

1.开展师德专题培训，组织教师学习师德规范、教育法律法规等，提高教师的法制观念和职业道德水平。

2.举办师德论坛、师德演讲等活动，引导教师交流师德体会，分享师德经验。

3.利用校园网、宣传栏等多种渠道，广泛宣传师德先进事迹，营造良好的师德氛围。

（二）完善师德制度

1.修订完善学校师德考核办法，明确考核内容、标准和程序，将师德考核结果与教师职务晋升、评优评先等挂钩。

2.建立健全教师违反师德行为的处理制度，对违反师德行为的教师，按照有关规定严肃处理。

3.完善教师职业道德监督机制，设立师德举报箱，开通师德举报电话，接受社会监督。

（三）强化师德监督

1.加强对教师日常教学行为的监督检查，及时发现和纠正教师违反师德的行为。

2.定期开展师德问卷调查，广泛征求学生、家长和社会对教师师德的意见和建议。

3.对违反师德行为的教师，要及时进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处理。

（四）弘扬高尚师德

1.开展师德先进个人评选活动，树立一批师德高尚、业务精湛的先进典型。

2.举办师德先进事迹报告会，宣传师德先进个人的事迹，发挥榜样的示范作用。

3.对师德先进个人给予表彰和奖励，激励广大教师向先进典型学习。

四、工作步骤

（一）宣传发动阶段（[具体时间]）

1.制定学校师德师风建设工作计划，明确工作目标、工作措施和工作步骤。

2.召开师德师风建设工作动员大会，传达上级有关文件精神，部署学校师德师风建设工作。

3.利用校园网、宣传栏等多种渠道，广泛宣传师德师风建设的重要意义和工作要求。

（二）学习教育阶段（[具体时间]）

1.组织教师学习师德规范、教育法律法规等，提高教师的法制观念和职业道德水平。

2.举办师德论坛、师德演讲等活动，引导教师交流师德体会，分享师德经验。

3.开展师德专题培训，邀请专家学者作师德专题报告。

（三）自查自纠阶段（[具体时间]）

1.教师对照师德规范，进行自我检查，撰写个人师德师风自查报告。

2.学校组织教师开展师德师风民主评议活动，广泛征求学生、家长和社会对教师师德的意见和建议。

3.针对自查和民主评议中发现的问题，教师要制定整改措施，明确整改期限，认真进行整改。

（四）整改提高阶段（[具体时间]）

1.学校对教师的整改情况进行检查验收，对整改不到位的教师要督促其继续整改。

2.建立健全师德师风建设长效机制，完善师德考核制度、监督制度和处理制度等。

3.开展师德先进个人评选活动，树立一批师德高尚、业务精湛的先进典型。

（五）总结表彰阶段（[具体时间]）

1.对学校师德师风建设工作进行全面总结，形成书面总结报告。

2.召开师德师风建设工作总结表彰大会，对在师德师风建设工作中表现突出的教师进行表彰和奖励。

五、工作要求

1.加强组织领导。学校成立师德师风建设工作领导小组，负责学校师德师风建设工作的组织领导和协调指导。领导小组下设办公室，负责日常工作。

2.明确工作责任。学校各部门要按照职责分工，认真落实师德师风建设工作任务，形成工作合力。

3.强化督促检查。学校师德师风建设工作领导小组要加强对各部门师德师风建设工作的督促检查，确保各项工作任务落到实处。

4.注重工作实效。学校要紧密结合实际，创新工作方式方法，确保师德师风建设工作取得实效。