顶嘴（课件）-2024-2025学年湘艺版（2012）音乐四年级下册.pptxVIP

顶

嘴

同学们，我们国家有非常多的大好河山，

每个地方不同的地域文化会造就不同的地方

民间音乐，今天老师要到你们到“燕赵大地”

河北去看看，感受一下那里的地域风情和民

俗文化会造就怎样的河北民间乐曲。

河北是一个历史悠久且地方特色浓

郁的城市，河北人民也非常质朴率真，

因此，河北的民歌主要来源于民间，大

多数都是在描绘劳动人民的生活情景，

旋律极富韵律性。

你们看，下面这几幅图都是在描绘

生活中怎样的场景？

生活中，我们避免不了与他人发生争

辩，河北就有这样一首乐曲，用质朴的旋

律，生动的还原出了日常生活中两个人顶

嘴的场景，让我们一起来听一听吧。

在聆听乐曲的时候，你有没有听出来

这个乐曲属于哪种演奏类型的乐曲？

独奏二重奏合奏

重奏指的是：两个或两个以上的演奏者，演奏同

一首乐曲，但同时演奏两个不同的声部或旋律，称为

重奏。

笛子二重奏指的是：用两只同调的笛子演奏一首

乐曲，但是演奏的是两个不同的声部或旋律，这就被

称为笛子二重奏。

你们有没有注意到我们平时争吵

的过程是怎么样的？一起去看看乐曲

是怎么描绘的吧！

你们听，这一段音乐比较像我们平时争

吵的哪个阶段？

两只笛子运用轮奏的方式

表现出两个人正一人一句的辩论着！

乐曲运用北方竹笛的演奏技法，通

过改变速度，力度，演奏方式，为我们

呈现出了不同的顶嘴场景，现在让我们

到音乐中去感受一下！

听一听乐曲的第一段，感受一下乐曲发生了怎

样的变化，使你联想到了怎样的画面？

气氛轻松情绪激烈

听一听乐曲的第二段，感受这一段的情绪是怎

样的？

情绪持续加热，你说我顶，

争吵的声音起起伏伏。

音乐表现之所以如此的丰富，

是因为乐曲中运用到了很多的

音乐记号，看看这些音乐记号，

你还认识吗？

连一连

P

颤音记号顿音记号弱下滑音记号渐弱记号

听一听乐曲的第三段，感受这一段结尾

有什么特点？

乐曲演奏到高潮时突然

停止，打破观众的预期，

让人觉得意犹未尽。

乐曲到这里就结束了，让我们完整

的听一遍音乐，你能不能和搭档一起随音

乐表现一下乐曲的每个场景，同时，听一

听乐曲中你还出现了哪些乐器的声音？

乐曲中还出现了这些乐器来为我们的两支笛子伴奏

古筝

竹笙镲

这些乐器的出现丰富了我们的音乐画面，你们知

道它们在音乐描绘的场景中都扮演什么角色吗？

煽风点火的人围观议论的人好心劝架的人

同学们，今天我们欣赏了《顶嘴》这首

河北民间乐曲，感受了笛子表现的两个人顶

嘴互不相让的场景，也感受到了河北民间音

乐欢快热烈的特点，老师特别希望以后还能

和同学们一起，通过更多的民间音乐去感受

我们民族乐器的魅力！