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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
幼儿心理学基本知
识
2025/1/261
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
•幼儿心理学概述
•幼儿认知发展
•幼儿情感与社会性发展
目•幼儿语言与沟通技能培养
•幼儿行为问题及应对策略
录•家庭教育在幼儿心理发展中作用
2024/1/262
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
幼儿心理学概述
2024/1/263
定义与发展历程
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
定义
幼儿心理学是研究0-6岁幼儿心理
发展特点和规律的科学，探讨幼儿
认知、情感、社会性和个性等方面
的发展变化。
发展历程
幼儿心理学自19世纪末开始形成，
随着心理学研究方法的不断改进和
丰富，逐渐发展成为心理学的一个
重要分支。
2024/1/264
研究对象及特点
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
研究对象
幼儿心理学的研究对象是0-6岁的幼儿，
关注他们心理发展的各个方面，包括
感知觉、注意、记忆、思维、语言、
情感、意志、社会性、个性等。
特点
幼儿期是心理发展最为迅速的时期之一，
具有极大的可塑性；同时，幼儿心理发
展受遗传和环境双重影响，具有连续性
和阶段性。
2024/1/265
与其他心理学分支关系
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
与发展心理学的关系
幼儿心理学是发展心理学的一个重要组成部分，关注个体从出生到成熟的心
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