七上英语M10 Spring Festival 导学案.docx

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初一年级英语学科导学案

使用人：_____级_____班姓名_______

【课题】七上M10SpringFestival【课型】U2阅读课

【学习目标】

通过本课时学习，学生能够：

在语境中理解并认读下列词汇：traditionalFebruaryJanuarycelebratecleanhangsweaterscoatsluckymoney等

通过阅读文章，找出春节与圣诞节的不同并梳理文章结构；获取细节信息并借助提示能简述春节的习俗等。

3.通过阅读课文和拓展阅读，感受并思考中西方情感表达方式的差异，增强民族文化认同和自信。【学习过程】

Step1：Warmup

Warmup

环节得分:

环节得分:

回答问题、填空每小题2分

总共8分

isveryimportantinourcountry.

Itisourtraditionalfestival.

HowoftendoesSpringFestivalhappen?

Ithappens.

Itusuallycomesin.butsometimesitcomesin.

Step2：Pre-reading

环节得分:

环节得分:

讨论问题、回答

总共10分

LetsthinkofoneSpringFestivalmoment（时刻n.)youlikebest.环节得分:

环节得分:

回答问题、连线每小题1分

总共1+4=5分

环节得分:

回答问题、连线每小题1分

总共1+4=5分

Whenisitandwhatareyoudoing?环节得分:

环节得分:

回答问题、连线每小题1分

总共1+4=5分

Eg：ItsafewdaysbeforetheSpringFestival.

IamdoingSpringFestivalshoppinginabigsupermarketwithmyfamily.

Step3：While-reading

1.Fast--reading

（1）PictureDescription.

环节得分:

环节得分:

回答句子每小题2分，共16分

Match每个2分，共6分

判断题每个2分，共4分

填空题每个2分，共10分

合计36分

Matchtheparagraphswiththepictures.

Letstrytodividethepassageintotwoparts.

（4）Canwechangetheorder(n.顺序)ofparagraphA,BandC?

2.Careful--reading

Part1:Readthepassagecarefullyandanswerthequestions.

ReadPart1Checkthetruesentences(T/F).

1.SpringFestivalhappensonthesameday.()

2.SpringFestivalcomesinJanuaryorinFebruary.()

Part2:

ReadPara2carefullyandanswerthequestion.

Whenisit?

What’sLiShan’smotherdoing?

ReadPara3