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2025年沪科版七年级数学寒假复习 专题03 一元一次方程.docxVIP

2025年沪科版七年级数学寒假复习 专题03 一元一次方程.docx

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专题03一元一次方程

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知识点1:方程

1.方程的有关概念

(1)定义:含有未知数的等式叫做方程.

注意:判断一个式子是不是方程,只需看两点:一.是等式;二.是含有未知数.

(2)方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解.

注意:判断一个数(或一组数)是否是某方程的解,只需看两点:

①.它(或它们)是方程中未知数的值;

②将它(或它们)分别代入方程的左边和右边,若左边等于右边,则它们是方程的解,否则不是.

(3)解方程:求方程的解的过程叫做解方程.

(4)方程的两个特征:方程是等式;方程中必须含有字母(或未知数).

2.等式的性质

(1)等式的概念:用符号“=”来表示相等关系的式子叫做等式.

(2)等式的性质:

等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.即:

如果,那么(为一个数或一个式子).

等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.

即:如果,则;如果则

注意:①根据等式的两条性质,对等式进行变形,等式两边必须同时进行完全相同的变形;

②等式性质1中,强调的是整式,如果在等式两边同加的不是整式,那么变形后的等式不一定成立

③等式的性质2中等式两边都除以同一个数时,这个除数不能为零.

知识点2:一元一次方程及其解法

1.一元一次方程的有关概念

定义:只含有一个未知数(元),并且未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程.

注意:“元”是指未知数,“次”是指未知数的次数,一元一次方程满足条件:

①首先是一个方程;②其次是必须只含有一个未知数;③未知数的指数是1;④分母中不含有未知数.

2.解一元一次方程的一般步骤

变形名称

具体做法

注意事项

去分母

在方程两边都乘以各分母的最小公倍数

(1)不要漏乘不含分母的项(2)分子是一个整体的,去分母后应加上括号

去括号

先去小括号,再去中括号,最后去大括号

(1)不要漏乘括号里的项(2)不要弄错符号

移项

把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边(记住移项要变号)

(1)移项要变号(2)不要丢项

合并同类项

把方程化成的形式

字母及其指数不变

系数化成1

在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程的解.

不要把分子、分母写颠倒

注意:(1)解方程时,表中有些变形步骤可能用不到,而且也不一定要按照自上而下的顺序,有些步骤可以合并简化.

(2)去括号一般按由内向外的顺序进行,也可以根据方程的特点按由外向内的顺序进行.

(3)当方程中含有小数或分数形式的分母时,一般先利用分数的性质将分母变为整数后再去分母,注意去分母的依据是等式的性质,而分母化整的依据是分数的性质,两者不要混淆.

3.解特殊的一元一次方程1.含绝对值的一元一次方程

解此类方程关键要把绝对值化去,使之成为一般的一元一次方程,化去绝对值的依据是绝对值的意义.

注意:此类问题一般先把方程化为的形式,再分类讨论:

(1)当时,无解;(2)当时,原方程化为:;(3)当时,原方程可化为:或.2.含字母的一元一次方程

此类方程一般先化为最简形式,再分三种情况分类讨论:

(1)当时,;(2)当时,为任意有理数;(3)时,方程无解.

知识点3:一元一次方程的应用

1.列一元一次方程解应用题的一般步骤

(1)审题:弄清题意.

(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.

(3)设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程.

(4)解方程:解所列的方程,求出未知数的值.

(5)检验、写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解,是否符合实际,检验后写出答案.

1.题型等量关系分析

(1)日历中的方程(掌握日历或卡片中的规律)

数列相邻之间相差7,横排相邻之间相差1,右对角线相邻差8,左对角线相邻相差6

(2)等积变形问题:

此类问题的关键在“等积”上,是等量关系的所在,必须掌握常见几何图形的面积、体积公式.“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提.常用等量关系为:①形状面积变了,周长没变;②原料体积=成品体积.

(3)数字问题

要正确区分“数”与“数字”两个概念,这类问题通常采用间接设法,常见的解题思路分析是抓住数字间或新数、原数之间的关系寻找等量关系.列方程的前提还必须正确地表示多位数的代数式:一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c.十位数可表示为10b+a,百位数可表示为100c+10b+a.然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程.

(4)和、差、

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