湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期1月期末生物试题 含答案.docx

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题答要不内线封密

________________号学________________名姓________________级班____________________校学

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湖南师大附中2024—2025学年度高二第一学期期末考试

生物学

时量：75分钟满分：100分

得分：____________

一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。)

1．酮体(包括乙酰乙酸、β－羟基丁酸和丙酮)是肝脏细胞中脂肪氧化分解的中间产物，并最终被转移至脑、心脏等器官氧化供能。健康人体血液中，酮体含量少，糖代谢紊乱时，血液中酮体增加导致酸中毒，出现神志不清等症状。下列相关分析错误的是

A．酮体可从组织液转移至血浆中

B．脂肪氧化分解生成酮体发生在内环境中

C．血液中酮体过量可导致内环境pH偏低

D．酮体可缓解脑组织利用葡萄糖障碍导致的脑细胞供能不足

2．能引起组织细胞发生兴奋最小的刺激强度称为阈强度，达到这种强度的刺激叫阈刺激，低于这种强度的刺激叫阈下刺激。阈下刺激可引起受刺激的局部细胞膜上少量Na＋通道开放和Na＋内流，这种局部细胞膜轻微的电位变化称为局部反应。两个以上的局部反应互相接近叠加的电位变化如图所示，下列说法正确的是

注：阈电位指能促发动作电位的膜电位临界值。

A．兴奋的产生机制是Na＋通道开放导致Na＋通过主动运输内流

B．阈上刺激是神经细胞达到阈电位的必要条件

C．图中－70mV静息电位是以神经细胞膜内侧为参照，并将内侧定义为0mV

D．不同强度的阈下刺激会产生不同强度的局部反应

3．癫痫是一种神经系统疾病，与谷氨酸(脑中主要的兴奋性递质)代谢异常有关。癫痫发病时，患者脑内谷氨酸浓度升高且在发作后长时间内保持高水平。谷氨酸在脑内的代谢过程如图所示。下列叙述正确的是

A．突触前神经元兴奋引发突触小体通过胞吞释放谷氨酸

B．EAAT功能过强是导致癫痫的重要因素

C．突触前神经元和胶质细胞均可回收谷氨酸

D．谷氨酸与突触后神经元上受体结合使Na＋通过通道蛋白大量外流

4．如图是人体内环境稳态调节的部分图示，据图判断，下列叙述正确的是

A．激素①的分泌存在分级调节，也存在正反馈调节

B．激素②可通过细胞膜上的受体进入细胞，催化细胞内相应的化学反应

C．若激素①是性激素，则下丘脑和垂体的细胞膜上均有性激素的受体

D．若结构乙是胰岛B细胞，则结构甲通过释放神经递质影响激素②的形成与分泌

5．机体合成的抗利尿激素不足(神经性尿崩症)或肾脏对抗利尿激素不敏感(肾性尿崩症)均会导致肾小管和集合管重吸收水功能性障碍。下列有关叙述错误的是

A．抗利尿激素是由垂体细胞合成的肽类激素

B．肾性尿崩症不能通过注射抗利尿激素进行有效治疗

C．抗利尿激素增多，使得肾小管和集合管对水的重吸收能力增强

D．肾脏对抗利尿激素不敏感可能是肾脏细胞缺乏抗利尿激素的受体

6．人乳头瘤病毒(HPV)可导致宫颈癌。HPV的蛋白质外壳主要由L1和L2构成(主要成分是L1)。研究表明，受HPV侵染的细胞表面的HLA分子的表达水平往往下降。下列叙述错误的是

A．细胞膜HLA的减少将导致癌细胞向T细胞呈递抗原信息的有效性降低

B．纯化HPV的外壳蛋白L1可用于设计HPV疫苗

C．接种HPV疫苗可诱导机体B淋巴细胞增殖、分化产生浆细胞和记忆细胞

D．免疫者被HPV感染，记忆细胞能迅速产生大量抗体从而降低患癌风险

7．盐酸西替利嗪可与组胺外周H1受体结合，抑制组胺的传递及作用，明显地降低组胺对哮喘病患者所引起的气管过敏反应，且无明显抗乙酰胆碱和抗5羟

色胺作用。下列有关叙述错误的是

A．过敏原可刺激机体产生特定抗体，这些抗体主要游离在血清中

B．盐酸西替利嗪可通过阻断组胺与其受体的结合减轻过敏症状

C．盐酸西替利嗪对神经系统的兴奋传递过程的影响相对较小

D．盐酸西替利嗪可能与组胺的分子结构类似

8．植物的向光性与生长素的分布不均有关，以某植物幼苗为实验材料进行向光性实验，处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图表所示。据实验结果分析，相关结论正确的是

分组

处理

生长情况

弯曲情况

甲

在①处切断

慢

弯曲

乙

在②处切断

不生长

不弯曲

丙

在③处切断

不生长

不弯曲

丁

不切断

正常

弯曲

A.甲组①②之间不能感受单侧光的刺激

B．乙组结构Ⅰ中赖氨酸经一系列变化形成生长素

C．丙组的③处细胞能合成生长素

D．丁组②③之间生长素的运输需要消耗能量

9．布氏田鼠(天性警觉，被捕获一次后再被捕获难度增大)、草原鼢鼠(营地下生活，善