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四上八单元教师用书 教学设计.pdf

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第四单元华夏自古多俊杰设置格式[jl]:字体:加粗

一、目标与内容设置格式[jl]:字体:(默认)黑体,(中文)黑体,四号,加

(一)学习目标粗

戎戎设置格式[jl]:字体:加粗

1.会认本单元“、豹”等21个生字,会写“、尝”等20个生字,读准多音字“折”的读音,会

写12个词语。设置格式[jl]:缩进:首行缩进:2字符

2.通过收集、整理、讲述、表演历史人物故事,了解故事情节,理解课文内容,感受人物形象,思

设置格式[jl]:字体:小五

考和领悟这些故事流传千百年的原因和意义,形成正确的价值判断。

3.能理清课文的顺序,了解故事的起因、经过、结果。能按顺序、简要地复述课文。删除[MicrosoftOffice用户]:感

4.能仔细揣摩《西门豹治邺》故事中的精彩对话,从历史故事中获得智慧和启迪,培养学生主动思考

删除[MicrosoftOffice用户]:悟

的意识和能力。

设置格式[jl]:字体:小五

5.能清楚明了地写出事情的经过和结果,把自己的真实感受写具体。

(二)学习内容与学习重点删除[Daixiaoe]:树立健康、高尚的情感、

学习内容教学重点删除[往事如烟]:、

删除[Daixiaoe]:态度和

教材内容:

◎阅读:删除[往事如烟]:、

1.《王戎不取道旁李》

删除[Daixiaoe]:观

2.《西门豹治邺》

3.《故事二则》删除[往事如烟]:有详有略

1.在表演、诵读、复述中,体会人物对话,了解故事情节,感受人

◎口语交际讲历史故事删除[MicrosoftOffice用户]:高尚的情感、态度、价值观

物的独特魅力。

◎习作我的心儿怦怦跳

2.运用小卡片记录关键词、使用适当的语气和肢体语言,使故事讲删除[Daixiaoe]:探究及实践

◎语文园地:交流平台、识字加

述更流畅更精彩。

油站、词句段运用、书写提示、

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