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2025年人教版中考生物总复习阶段自我测评(一)(第一、二、三单元).docxVIP

2025年人教版中考生物总复习阶段自我测评(一)(第一、二、三单元).docx

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阶段自我测评(一)(第一、二、三单元)

(60分钟60分)

一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)

1.下列俗语或诗句与对应的生物特征不相符的是(B)

A

螳螂捕蝉,黄雀在后

生物需要营养

B

柴门闻犬吠,风雪夜归人

遗传

C

春种一粒粟,秋收万颗子

繁殖

D

锄禾日当午,汗滴禾下土

新陈代谢

2.“那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝”是对白杨树的礼赞,白杨树生命力强,在肥沃和贫瘠的土壤中都能生长。下列生物与环境的关系中,与此现象相似的是 (C)

A.过度放牧会导致土地荒漠化

B.森林能保持水土,防风固沙

C.毒蛇外表往往有着鲜艳的颜色和花纹

D.大树底下好乘凉

3.(2024·达州学业考)显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下列有关实验操作及现象分析错误的是 (C)

A.要将图1中的甲细胞移动到视野中央,应向右上方移动玻片标本

B.要想观察到的细胞数量最多,应选择的镜头组合是图2中的②③

C.图1中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体

D.若视野中出现一黑色污点,转动目镜和移动玻片污点均不动,则污点在物镜上

4.如图为小宇在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞,下列相关叙述正确的是(D)

A.制作临时装片时,在载玻片中央滴液体时,甲图滴清水,乙图滴生理盐水

B.与甲图细胞不同的是,乙图细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体

C.甲图中的1细胞壁,能控制物质进出

D.甲图中的3细胞核,是细胞的控制中心

5.(2024·达州学业考改编)生物体的一切生命活动都在一定的结构层次中有序进行着。下图表示植物体的不同结构层次,下列说法正确的是 (C)

A.图中a过程产生的新细胞染色体数量减半

B.橘子瓣上白色的丝络是保护组织

C.同图中所示植物体相比,熊猫特有的结构层次是系统

D.水绵是多细胞植物,同戊一样由根、茎、叶等器官组成

6.三峡白前(如图)是我国植物学者于2022年发现的新物种。观察图片你推测该植物属于 (D)

A.苔藓植物 B.蕨类植物

C.裸子植物 D.被子植物

7.下列图解表示菜豆种子和玉米种子的异同,其中表述不正确的是 (C)

A.Ⅱ表示菜豆种子,Ⅲ表示玉米种子

B.图中Ⅰ表示种皮和胚

C.Ⅱ表示的种子中子叶有一片

D.Ⅲ表示的种子中遇碘变蓝色的部分是胚乳

8.(2024?山西学业考)如图①~③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是(C)

A.①中根毛的形成是细胞生长的结果

B.②细胞由小变大是细胞分化的结果

C.③细胞数量增多是细胞分裂的结果

D.①②③中的细胞均来源于根冠细胞

9.广西平乐沙田柚具有悠久的栽培历史,曾为宫廷贡品,果肉晶莹透明,脆嫩化汁,合成沙田柚中有机物的原料主要是 (A)

A.二氧化碳和水 B.二氧化碳和氧气

C.水和无机盐 D.氧气和无机盐

10.“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”生动描绘了初春时芦苇抽芽的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是 (C)

A.芦苇和河豚的细胞都有叶绿体和线粒体

B.芦苇和河豚的结构层次都有系统

C.芦苇的生长主要是通过细胞分裂使细胞数量增多

D.河豚洄游行为主要受大脑控制,大脑主要由肌肉组织构成

11.“驿亭三杨树,正当白下门。”杨树是常见的行道树。下列相关叙述正确的是(A)

A.杨树的枝条上,叶芽的芽轴发育成茎

B.杨树上的飞絮里面的黑点是白杨树的果实,其有果皮包被

C.杨树生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等

D.杨树可以吸附汽车尾气中的有害物质,降低温室效应

12.(2024?河北学业考)为研究施肥深度对干旱条件下小麦光合作用的影响,研究人员在相同条件下,选择符合实验标准的三个地块施肥、播种,长出植株后进行检测,实验数据(单位已省略)如表所示。下列说法错误的是 (B)

项目

浅施(15cm)

中施(30cm)

深施(45cm)

叶绿素含量

1.8

2.1

2.5

气孔导度

0.12

0.15

0.18

光合作用速率

18.5

22.3

26.7

注:气孔导度数值越大,表示气孔开放程度越大。

A.本实验控制的变量是施肥深度

B.随着施肥深度增加,小麦蒸腾作用减弱

C.小麦的光合作用速率与气孔开放程度、叶绿素含量有关

D.干旱条件下深施肥提高了小麦的光合作用速率

13.(2024·滨州学业考)下列生产措施与生物学原理对应错误的是 (A)

A.移栽植物时去掉部分枝叶——降低光合作用

B.夜间适当降低大棚内的温度——抑制呼吸作用

C.水淹的农田及时排涝——保障农作物根部的氧气供应

D.作物种植时“正其行,通其风”——使作物周围有充足的二氧化碳

14.如图是使用爬山虎探究光合作用的实验装置(已提前经过暗处理,再置于

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