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五年级上册第八单元语文练习题5篇

【导语】五年级上册语文第八单元的主题是读书，主题词是“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。下面是网整理的内容，希望对你们有帮助！

1.五年级上册第八单元语文练习题篇一

按要求完成句子练习。

1.学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。(缩句)

_____________________________________________________

2.照样子，把句子补充完整。

例：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是__________________________________，也是________________________________________________。

3.学校的图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。(用修改符号修改病句)

答案

1.图书吸引着我。

2.示例：一位老师一把帮你打开未来之门的钥匙

3.学校的图书角有《儿童文学》《少年文艺》等课外书。

2.五年级上册第八单元语文练习题篇二

积累填空。

1.读书时，我们要记住朱熹说的方法，做到“__________、____________、____________”。“三到之中，__________最急。”

2.用冰心《忆读书》一文最后一段中的话分别为下面的诗句或名言作批注。

(1)读书破万卷，下笔如有神。批注：__________

(2)读过一本好书，像交了一位益友。批注：__________

(3)一月不读书，耳目失精爽。批注：__________

3.林力上课时有些内容没有听懂，但他总是假装听懂了，妈妈知道后劝导他：“知之为知之，__________________，____________。”

4.我们要以诚实的态度对待学习。“敏而好学，不耻下问”是《____________》中的名句，它告诉我们_____________________________________________________________________。

我还能写出一个出自这本书的名句：______________________________________________________。

答案

1.心到眼到口到心到

2.(1)多读书(2)读好书(3)读书好

3.不知为不知是知也

4.论语聪敏而又勤学的人，不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻辱

示例：学如不及，犹恐失之

3.五年级上册第八单元语文练习题篇三

学校开展以“读经典·诵国学”为主题的综合性学习活动，请你一同参加。

1.为营造活动氛围，大家决定拟一副对联，请你根据已给出的上联拟出下联。

上联：诵读国学经典

下联：________________________________________________

2.如果你想到图书馆借阅寓言性质的书，下列书籍中应选择的是()

A.《史记》B.《诗经》C.《论语》D.《庄子》

答案

1.示例：营造书香校园

2.D

4.五年级上册第八单元语文练习题篇四

最是读书滋味长

书籍是我们与古今中外圣人贤达沟通的最便捷的途径之一。如果我们愿意，可以与许多伟大的人物同处一室，日日为伴，聆听所言，交流心得。故与书为伴，就犹如与知识为友，以智慧为师。左拉说：“我们不必羡慕别人的聪明，如果也要像别人那样聪明，那就读书。”

其实，真正聪明的人不仅爱读书，而且会读书。

读书须做选择。书有高下之分，一个读书人应该有若干本“看家”书，无论怎样精简，也不能丢弃；无论怎样繁忙，总要随时翻阅。书海无涯，以有限的生命畅游无限的书海，就要细加斟酌。

读书须入心田。散文家毛姆说：“读书必须是一种享受，而不应是为了应付考试，或者硬着头皮办差。”当然为应考而读也不能算错。无论是经典之籍，还是时事手册，用心读和不用心读的效果完全不一样。用心读，问前须学，学后要思，即古人所说的“好学深思”，效果自然好。不用心读，即使坐拥书城，也收获不多。

读书当学以致用。读书有两种目的，一种是消遣，另一种是使用。把读书当作兴趣爱好和一种生活方式，自然不错。但最好还是把读书与工作、事业结合起来，这样才能转化为创造，也才能获得源源不竭的动力。读以为学，可以增长知识；学以致用，可以把工作干得更好。这样，读书也就有了非同寻常的意义。

中外先哲有过许多关于读书的箴言，如“____________________________”。最是读书滋味长，热爱读书，学会读书，文化的涵养定会