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2024级本专科人才培养方案-2024级初阳-7工科(计算机)-拔尖方向.docxVIP

2024级本专科人才培养方案-2024级初阳-7工科(计算机)-拔尖方向.docx

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初阳学院2024级理科试验班(计算机科学与技术专业)/计算机科学与技术(初阳荣誉班)人才培养方案

一、培养目标

学院培养目标:围绕国家基础研究战略部署,结合浙江经济社会发展需求,秉承学校“砺学砺行、维实维新”和学院“厚德博学、求真务实”精神,坚持“志向高远、视野宽阔、基础深厚、勇于创新”拔尖人才培养目标,依托学校优势学科与专业,发挥师范办学特色,立志培养一批德智体美劳全面发展,具有扎实理论素养、系统知识结构、突出专业能力,富有自主探索精神和团队合作意识,能够在学科领域勇攀学术高峰、推动国家现代化建设,具有高度社会影响力和认可度的杰出专家与学者。

专业培养目标:立足浙江、面向全国,培养具有良好的人文社会科学素养和职业道德修养,具有良好的工科科学素养,系统掌握计算机科学与技术的基本理论、专业知识、基本技能与方法,具备良好的科学研究与知识创新能力,具备家国情怀、国际视野、终身学习意识、团队协作工作能力,能够在计算机相关领域从事产品研发、技术应用与项目管理等工作,能够适应技术进步和社会发展需求,具备解决计算机领域复杂工程问题能力的高层次工程技术人才。

本专业对所培养学生在毕业后5年左右的预期目标是:

目标1:具有扎实的自然科学基础,良好的人文社会学科素养,强烈的社会责任感和工程职业道德;

目标2:系统掌握计算机领域的基本理论和基本知识,能够运用自然科学、工程基础和专业理论知识分析计算机领域的复杂系统工程问题,并提出系统性解决方案。

目标3:具备一定的科学研究与知识创新能力,能够基于科学原理并采用科学方法对计算机领域复杂系统工程问题进行研究,并将计算机领域前沿技术相关成果应用于工程实践。

目标4:具备良好的沟通、合作与管理能力,能够在多学科背景团队中承担团队成员职责,有能力胜任项目负责人的角色。

目标5:熟悉计算机学科的前沿技术,知晓计算机相关领域发展趋势,对新知识与新技术具有较强的学习能力,主动适应不断变化的国内外形势和职业发展要求,实现专业技术水平的持续提升。

二、毕业要求

毕业要求1(工程知识):能够将数学、自然科学、工程基础和计算机专业知识用于解决计算机学科领域复杂工程问题。

毕业要求2(问题分析):能够应用数学、自然科学和计算机科学的第一性原理,结合用户调研和文献研究等方法,识别、表达、分析软件工程领域复杂工程问题,综合考虑可持续发展要求,以获得有效结论。

毕业要求3(设计/开发解决方案):能够针对计算机领域复杂工程问题设计解决方案,设计满足特定需求的计算机软硬件系统、算法和单元部件,能够在设计和开发环节中体现创新,从健康与安全、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性。

毕业要求4(问题研究):能够基于科学原理并采用科学方法对计算机领域复杂问题开展研究工作,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合获得合理有效的结论。

毕业要求5(使用现代工具):能够针对计算机领域复杂工程问题,选用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,对计算机领域复杂问题进行预测与模拟,并能够理解其局限性。

毕业要求6(工程与可持续发展):在解决计算机复杂工程问题时,能够基于软件工程相关背景知识进行合理分析,评价解决方案与工程实践活动对健康、安全、环境、法律、经济和社会可持续发展的影响,并明晰应承担的责任。

毕业要求7(职业规范):具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在计算机科学研究与工程实践中,正确理解并遵守职业道德规范,履行社会责任。

毕业要求8(个人和团队):能够在多学科交叉融合背景下的计算机科学技术研发团队中,承担个体、团队成员及负责人的角色。

毕业要求9(沟通):能够就计算机领域科学研究与工程实践问题与业界同行、团队成员及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令等。并具备一定的国际化视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

毕业要求10(项目管理):理解并掌握计算机项目管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中加以应用。

毕业要求11(终身学习):具有自主学习能力和终身学习意识,掌握跟踪计算机学科前沿与发展趋势的基本方法和途径,针对社会和行业发展需求,持续学习、适应发展。

表2-1毕业要求指标点分解

毕业总要求

毕业要求分指标

编号

内容

指标点

内容

1

工程知识

1-1

掌握基本的数学、物理基础学科知识和计算机理论知识,并能用于表述计算机领域复杂科学与工程问题;

1-2

能将数学、物理基础学科知识和计算机理论知识用于数学模型的建立并求解,以及算法的分析与设计;

1-3

能用工程基础与计算机理论知识比较和综合计算机领域复杂工程问题解决方案。

2

问题分析

2-1

能够应用数学、自然科学和计算机科学的第一性原理,识别和判断计算机领域复杂工程问题的关

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