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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

小学教师培训计划(精选15篇)

小学教师培训计划1

在新的学期，我校计划大力提高教师的教学质量，保证教学效果，

建设高质量的教师队伍，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，

以提高我系教育学整体水平。为加强我校师资队伍建设，将本学期我校

教师的培训与业务进行计划如下：

一、德育工作摆在第一位，抓好师德教育工作

为了提高我校教师的综合素质，我校狠抓师德建设。为人师表，良

好的师德师风是教师搞好教育教学工作的前提。我们从党员抓起，大力

进行德育教育，将德育教育做为教师业务进修的必备条件之一，要求每

位党员要做老师的榜样，遇到困难冲在前，事事做在前，要求每位教师

时时处处以“德高为师，身正为范”的标准严格要求自己，全面提高我

校教师的道德素养。

二、通过培训、讲座等方式全面提高教师业务水平

1、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键，

我们在自修反思的基础上，加大教学研讨，强调合作等，要求教师针对

自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出具体的实施步骤，

在自修自研的基础上对照自我发展目标，进行自我评价和自我总结，并

在教师中进行交互式讨论、开放式探究，使教师既研究了自己，又分享

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

别人成长的经验，提高了反思能力，自觉调合教与学的行为，提高课堂

的教学效能。

2、为了使我校教师能更好的适应新形势的需要，提高自身素质，

我校发挥英语教师能力强的优势，启动教师英语培训工程，分层次进行

教师培训，定时上课，定期验收，优秀教师参加等级考试，使我校教师

尽快走入双语教学。

3、我们计划根据教师的实际情况，计划进行一系列基本功讲座，

突出教师应掌握的9种能力：a、语言能力；b、板书能力；c、组织设

计指导能力；d、新技术能力；e、反思改进能力；f、总结写作能力；g、

创新能力；h、交际能力；合作能力。

三、深入开展新课程改革培训

为了让教师更快更好地适应新课程改革的需要，将就我校教师

业务进修采取一系列措施。一是组织教师学习新课程理论。二是在形式

上采取自学、集中学。自学主要是学习课程标准和综合实践活动纲要。

集中学主要是听专家录音讲座，学习新课程理论和综合实践理论。三是

开展形式多样的活动，教研组每月组织一次课程理论探讨会，教师之间

相互进行教学反思交流，或教学研讨。研讨的主题有：集体备课、在

新课改中遇到的困惑、在课改实验的今天怎样加强课堂组织教学、怎样

树立正确的人生观、教育观，课堂教学应分那些层次，课堂教学目标应

怎样重新定位，使每一位教师进一步转变教育观念、扩大知识面，不断

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

完善知识结构，切实提高老师指导学生开展综合实践活动课程的能力和

水平。

四、加强计算机技术应用培训力度

顺应时代发展的趋势，教师计算机应用已变得尤为重要，为了全面

提高教师的业务能力，我们将组织全校教师进行计算机知识培训，使教

师掌握基本的计算机操作规范，以及课件的制作等，以提高我系教师的

计算机应用能力。

我校主要从以上几个方面着手加强教师业务进修水平，因我校教学

人员很紧，师资培训经费紧缺，仍然计划派部分教师到外地进行业务进

修，今后我们会尽可能的为我校教师创造外出培训的机会，以使我校教

师的整