《唐诗五首》鉴赏-八年级语文上册知识梳理与能力训练.pdfVIP

（一）（2022·广西百色·二模）阅读下列这首诗，完成后面小题。

野望

（王绩）

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A．诗的首联“望”字，既写诗人眺望之意，也暗指诗人内心的期望，希望觅得知音，得

到理解、赏识和重用。

B．诗中“欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”

的意思，表现出作者想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。

C．诗的颔联和颈联四句诗宛如一幅山村人家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动

态，搭配得恰到好处。

D．尾联即景抒情，表达自己向往这样的田园生活，禁不住要高歌一曲《采微》。

．诗结尾的采薇出自《史记伯夷列传》，原意是什么意思？后来比喻什么？在此诗

2“”·

中表达了作者什么样的心绪？

【答案】．

1D

2．意思是采食野菜，比喻隐居不仕（当官），表达了作者孤独无依，苦闷惆怅的心绪。

【解析】

1．考查对诗歌内容的理解与分析。这首诗写的是山野秋景，全诗于萧瑟怡静的景色描

写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。尾联抒发的心情是：现实中知音难

觅，只好追怀古代隐士来分担这份寂寥了。故D项“表达自己向往这样的田园生活，禁不住

要高歌一曲《采微》”的说法是不准确的。故选D。

2．考查对典故内容和作用的理解分析。

（1）采薇：薇，是一种植物。意思是采食野菜。

（）采薇出自《史记伯夷列传》，相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，

2“”·

在首阳山上采薇而食，最后饿死。因此采薇代指隐居生活（隐居不仕）。

“”

（3）从诗文内容看，诗人遥望山野，看到一派秋意颇浓的山野景色，看到放牧和打猎

的人各自随愿而归，不禁怀念起古代采薇而食的隐士。作者借用这个典故，委婉地抒发孤独

无依，苦闷惆怅的心情，进而表达了自己有隐逸山林之志。

（二）（福建模拟预测）阅读《黄鹤楼》，按要求回来问题。

2022··

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

睛川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

3．下列理解不正确的一项是（）

A．首联引述有关黄鹤楼的传说，为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫。

B．颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿，也抒发了诗人对岁月流逝的感慨。

C．颈联采用叠词描画江上美景，让诗作的思想品位显得更为高远。

D．尾联展现朦胧的江上暮色，表达出作者漠然无奈的思乡之情。

4．用生动的语言描绘“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”展现的画面，并任选角度赏

析。

【答案】3．D

4．登楼远眺，汉阳一带的树木清晰可见，鹦鹉州上的草木茂盛葱茏，展现了一派生机

盎然的美景。历历、萋萋两个叠词的使用，使诗句富有音乐美，同时生动表现了树木芳

“”“”

草的特点。可如此美景却非诗人归宿，春去秋来，归乡之日遥遥无期，以明丽之乐景反衬诗

人思乡之哀愁。

【解析】

．漠然无奈的思乡之情有误。

3D.“”