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自然灾害主题班会教案设计

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自然灾害主题班会教案设计

自然灾害主题班会教案设计

一、活动目标：

1.通过活动，使学生了解自然灾害对生命和财产造成的巨大危害，感受生命的意义和价值，懂得要珍惜生命，热爱生活。

2.让学生知道如何应对自然灾害，增强自救能力。

3.让学生学会感恩，学会理解他人，培养团队精神和集体荣誉感。

二、活动重点：增强自然灾害的防范意识，掌握应对自然灾害的一些方法。

三、活动难点：在突发事件中，能灵活自救，并能对他人施以援助。

四、活动准备：

1.搜集有关自然灾害的资料，制作有关灾害的课件。

2.排练小品、准备道具。

五、活动过程：

（一）引入：请同学们听一个关于一个灾难的故事。（播放课件）

教师讲述故事桑枣实验小学成功避震）同学们，听了这个故事后你有什么感受？（指名学生说）是的，生命是如此脆弱，生命又是如此宝贵，我们应该好好珍惜。今天我们就来上一节以“自然灾害”为主题的班会课。（板书主题）

（二）认识自然灾害的危害

1.什么是自然灾害？（多媒体出示各种自然灾害的图片）请大家用心的看一看，这些自然灾害可能给我们的生命和财产造成什么样的危害？（学生交流搜集到的有关自然灾害的资料）

2.小品表演：紧急时刻请同学们看了这个小品后，说说自然灾害可能会给我们的生命和财产造成哪些危害？(学生表演，其他学生发表看法）生1：山体滑坡可能会埋葬我们的房屋。生2：泥石流可能会冲走私人的财产。生3：地震可能会摧毁我们的家园。生4：旱灾可能会让我们的庄稼枯萎生5：水灾可能会冲毁我们的房屋。生6：台风可能会吹倒高大的建筑和桥梁等等。师：同学们说的真好！那么自然灾害可能会随时发生，面对这些灾害，我们该如何应对呢？请大家讨论一下。（学生讨论）

（三）了解应对自然灾害的方法

1.小组内交流讨论的结果，并选派代表汇报。师：大家的想法很好，我相信只要我们平时多注意安全，多了解一些防范知识，多掌握一些自救方法，是完全可以化险为夷的。（多媒体出示各种应对自然灾害的方法）如：（1）发生火灾时应该怎么办？

（2）地震发生时在教室怎么应急？

（3）水灾发生时应该怎么办？……相信大家对自救方法已经有了更深入的了解。接下来请同学们看一些有关自然灾害的图片（多媒体出示图片），了解它们给人类造成的巨大危害，说说自己的感想。灾难是可怕的，但是如果人们能够提前预防就可以减少很多损失。为了了解更多的防灾减灾知识，请大家收看新闻大求真有关“地震来了怎么办”的专题片。（播放视频）片中详尽的介绍了各种自然灾害的相关知识以及应急方法。大家对此有什么感想？

（四）学会感恩、学会理解他人、培养团队精神和集体荣誉感

师：同学们通过这次活动，你有什么收获？除了收获之外你还有什么想法？（学生交流）是的，通过这次活动，让我们懂得珍惜生命、热爱生活。在别人危难之时我们也要伸出援助之手，将爱心传递下去。俗话说“一方有难，八方支援”，在我们的班集体中，我们也要发扬团结一致的精神，只有大家团结一致才能使我们的集体更具有凝聚力。（多媒体出示班级团结一致的图片）同学们让我们一起高呼：“不抛弃、不放弃、我爱我们的班集体！”（学生齐呼）

（五）教师总结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，然而人的生命又是脆弱的。各种自然灾害随时都有可能无情地吞噬人的生命。只有我们掌握了正确的方法，了解了应对自然灾害的知识，学会在灾难面前自我保护，才能避免悲剧的发生。最后请同学们以小组为单位，根据今天班会的主题“自然灾害”排练一个节目来表达你对主题的理解和对生活的感悟。（在音乐声中结束班会）

自然灾害主题班会教案设计

一、教学目标：

1.了解自然灾害的定义和分类，掌握各种自然灾害的危害性。

2.了解身边常见的自然灾害及其预防措施，增强自我保护意识。

3.学会团结互助，共同应对自然灾害，培养集体主义精神。

二、教学过程：

1.导入：播放一段自然灾害的视频，引起学生对自然灾害的关注和兴趣。

2.讲授自然灾害的定义和分类

（1）教师讲解：自然灾害是指在各种自然作用下，突然发生、造成人类生命财产损失或人类赖以生存的环境受到严重破坏的不利自然现象。

（2）分类：根据不同的标准，可以将自然灾害分为不同的类型。例如，按照灾害发生的领域，可以分为气象灾害、地质灾害、海洋灾害等；按照灾害发生的季节，可以分为春旱、夏涝、秋冻等；按照灾害影响的范围，可以分为局部地区性的灾害和全国性的灾害等。

3.常见自然灾害及其危害性

（1）气象灾害：洪涝、干旱、台风、龙卷风、雷电、冰雹等。这些灾害不仅会造成人员伤亡，还会对农业、交通、电力等多个领域造成严重影响。

（2）地质灾害：地震、滑坡、泥石流等。这些灾害会对建筑物、道路、桥梁等基础设