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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2025全国助理社会工作师职业水平《社会工
作实务(初级)》模拟试题及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.在一次督导会上,社会工作者小李和小刘对是否需要继续为外来务工
青年大明提供服务产生了分歧。小李认为大明已经返回原籍,个案就结
案了。小刘则建议联络大明户籍所在地的社会工作服务机构,由他们继
续为大明服务,以巩固大明改变的信心和成果。小刘上述建议依据的是
对结案阶段()的要求。
A.转介服务B.跟进服务C.时机选择D.情绪处理
2.社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿
子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。王女
士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,
与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用
过程中的()。
A.接触B.接案C.预估D.会谈
3.社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉
小李,他也想跟大家一起学习,一起活动,但觉得自己作业做得慢,成
绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,与
同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻,不愿与他交往。久而
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
久之,小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具
有()的特点。
A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.实变与渐变统一D.理想与现实
冲突
4.医患关系是社会关注的一大热点,良好的医患互助能使医患关系得到
改善,某医院社会工作部为改善医患关系,举办医护人员和患者共同参
与的小组活动,在小组工作过程中,围绕医患沟通技巧训练可安排的内
容是()。
A.提升患者对疾病的控制能力
B.请患者在小组中反馈学习感受
C.帮助组员练习“澄清”“重复”等技巧
D.请医护人员向患者提供有关疾病诊治知识
5.长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象说明,
老年人的()优于年轻人。
A.液态智力B.时空关系能力C.结晶智力D.形态思维能力
6.某快递公司员工小刘在送快递路途中,送货车辆侧翻导致右腿粉碎性
骨折,手术半年后仍不能正常上班,需要继续治疗,正常生活受到影响,
小刘要求企业追加医疗费用遭到拒绝,遂向社会工作者小张求助。针对
小刘的上述情况,小张在为小刘制订服务计划时,需设定的工作目标是
()。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
A.协调劳资双方的冲突B.增强小刘的身体素质C.平衡小刘工作和生活
D.为小刘购买康复辅具
7.为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗,社会工作者小赵对他进行了个
案辅导。在服务过程中,小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力
的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中()。
A.行为改变的强化B.行为改变的表达C.行为改变的认同D.行为改变的
支持
8.家庭社会工作与家庭治疗的主要区别,不包括()。
A.起源不同B.关注焦点不同C.工作理念不同D.服务领域相互影响
9.残疾人社会工作在政策方面的内容不包括()。
A.残疾人社会保护政策体系建设
B.残疾人的民生权利和人身权利的法律确认和保障
C.实施发展残疾人事业的国家规划
D.实施发展残疾人教育事业的规划
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