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小学科学教学的情境模拟与实践研究论文

摘要：本文以小学科学教学为研究对象，探讨情境模拟与实践在科学教学中的应用及其对提高小学生科学素养的影响。通过对情境模拟与实践的理论分析，结合实际教学案例，阐述情境模拟与实践在激发学生学习兴趣、提高科学思维能力、培养创新能力等方面的积极作用。

关键词：小学科学教学；情境模拟；实践；科学素养

一、引言

（一）情境模拟与实践在小学科学教学中的重要性

1.情境模拟与实践有助于激发学生的学习兴趣

在小学科学教学中，情境模拟与实践作为一种教学方法，能够将抽象的科学知识具体化、生动化，使学生在轻松愉快的氛围中学习。通过情境模拟，教师可以创设有趣的教学场景，让学生在情境