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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年华师大新版选修1生物上册月考试卷152
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题,共16分)
1、下列关于固定化酶的叙述,正确的是
A.酶可被固定在不溶于水的载体上进行重复利用
B.酶由于被固定在载体上,所以丧失了其高效性和专一性
C.酶作为催化剂反应前后结构不改变,所以固定化酶可被一直利用
D.固定化酶活性部位完整,所以不受高温、强碱、强酸等条件的影响
2、下列有关利用海藻酸钠固定酵母细胞实验的叙述,错误的是
A.干酵母加蒸馏水活化的时间不宜过长,以防止凝胶珠中酵母细胞代谢减弱
B.在烧杯中完全溶化海藻酸钠后应倒入容量瓶中定容,以保证溶液浓度准确
C.固定化酵母时注射器的推进速度不宜过快,以防止凝胶珠不呈球形
D.固定好的凝胶珠应用蒸馏水冲洗2?3次,以防止凝胶珠硬度过大影响物质交换
3、下列叙述错误的是()
A.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸
B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精
C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵
D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶
4、下列关于纤维素酶和纤维素分解菌的叙述,正确的是()
A.纤维素酶是一种复合酶,能将纤维素最终分解为纤维二糖
B.将滤纸埋在土壤中,从腐烂的滤纸上可筛选出纤维素分解菌
C.用刚果红染色法筛选目的菌时,必须在倒平板时就加入刚果红
D.增加纤维素分解菌浓度的选择培养基中,只能含纤维素一种碳源
5、下图示酵母菌、醋酸杆菌利用葡萄汁进行发酵时可能发生的物质变化。有关叙述正确的是()?
?
A.图中需要O2参与的过程只有③⑤
B.醋酸杆菌也可以直接发生过程⑤
C.过程②④所需要的最适温度相同
D.酵母菌发生过程①②的场所不同
6、有关倒平板的操作不正确的是()
A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上
B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰
C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌子上
D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置
7、愈伤组织是一类
A.没有分化呈无定形的具有分裂能力的薄壁细胞
B.排列繁密星正方形的一群薄壁细胞
C.具有特定的结构和功能的植物组织
D.经细胞再分化过程产生的具有分裂能力的薄壁细胞
8、下列对产生花粉植株的途径的叙述,错误的是()
A.花粉可通过胚状体阶段发育成植株
B.花粉可先形成愈伤组织再诱导分化成植株
C.通过花粉培养产生花粉植株的途径主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比
D.花粉经脱分化形成胚状体,再分化出根,然后诱导生芽
评卷人
得分
二、多选题(共7题,共14分)
9、塑料是“白色污染”的“主要元凶”,降解塑料微生物的筛选有助于解决该难题。如图1是研究人员从蜡螟消化道中分离高效降解聚乙烯细菌的操作流程,图2是菌种筛选的结果。下列有关叙述正确的是()?
??
?注:聚乙烯是某些塑料的主要成分,菌种筛选所用固体培养基中因含有聚乙烯微粒而不透明。
A.应选择菌落A1进行扩大培养
B.扩大培养应选择固体培养基
C.培养基中聚乙烯的作用是筛选目的菌和为目的菌提供碳源
D.与焚烧相比,利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的优点
10、白蚁是自然环境中存在的能够高效降解纤维素的昆虫之一,原因是白蚁消化道中的某些微生物能分泌纤维素酶。某生物兴趣小组从白蚁消化道中分离能高效降解纤维素的细菌,实验流程如下图。下列叙述正确的是()?
??
?
A.纤维素酶是由多种酶组成的复合酶,其中催化纤维二糖水解的酶是葡萄糖苷酶
B.选择培养的培养基中,纤维素是唯一的碳源,且要持续通入无菌空气,提供充足氧气
C.鉴别纤维素分解菌时,不能在长出菌落的培养基上直接滴加刚果红染液
D.要长期保存菌种,可将菌液与灭菌后的甘油1∶1混合,放在-20℃的冷冻箱中保存
11、下列关于酶的应用的说法中,不合理的是()
A.使用加酶洗衣粉先用热水浸泡洗衣粉和衣物,洗涤效果好
B.污渍成分比较复杂时应选用复合加酶洗衣粉,以减少用量
C.加
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