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任务型教学法在英语阅读中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨任务型教学法在英语阅读教学中的应用及其效果。通过分析任务型教学法的理论基础和实践优势，本文结合具体教学案例，阐述了任务型教学法在提高学生英语阅读理解能力、激发学习兴趣和培养跨文化交际能力等方面的积极作用。

关键词：任务型教学法；英语阅读；实践研究；跨文化交际

一、引言

（一）任务型教学法的理论基础

1.任务型教学法的概念及特点

任务型教学法（Task-basedLanguageTeaching，简称TBLT）是一种以任务为核心的语言教学方法。该方法主张将真实生活中的语言使用场景引入课堂，让学生在完成具体任务的过程中习得语言知识。任