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高中数学学习中情绪调节的实效性研究论文

摘要：本文以高中数学学习中情绪调节的实效性为研究主题，通过分析学生在数学学习过程中情绪调节的重要性，探讨情绪调节对提高高中数学学习效果的积极作用。本文旨在为高中数学教学提供有益的参考，帮助教师更好地引导学生进行情绪调节，从而提高教学质量。

关键词：高中数学，情绪调节，实效性

一、引言

（一）情绪调节在高中数学学习中的重要性

1.提高学习效果

高中数学学习过程中，学生往往面临较大的压力，容易产生焦虑、紧张等负面情绪。有效的情绪调节能够帮助学生缓解这些负面情绪，使其保持良好的心态，从而提高学习效果。研究发现，情绪调节能力较强的学生在面对数学难题时，能够更加